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高考试题演练15（中外历史人物评说） 1. （2008年上海高考B9 ） A.努力探索自然的奥妙 B.系统学习哲学 C.自由探讨和追求真理 D.自由选择科目 2. （2010年高考浙江文综19题）中国是多民族国家，历史上创造了许多处理民族关系的成功经验。下列史实中，发生在清朝的是 A．与吐蕃和亲、设置羁縻府州 B．设置典客主管少数民族及外交事务 C．设立宣政院管辖西藏及四川、青海部分地区 D．册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务 3. （2010年高考重庆文综17题）1913年2月，一位国民党领导人在国民党湖北支部举行的欢迎会上说：“我们此时要致力于选举运动，……要在国会里头，获得过半数以上的议席，进而在朝，就能组成一党的责任内阁。”这位领导人是 A．孙中山 B．蔡锷 C．宋教仁 D．黄兴 4. 自古以来,封建帝王就特别注意对官吏进行监督。秦朝时期,中央负责监督其它官员的是 A.刺史 B.丞相 C.御史大夫 C.太尉 5. 秦朝之所以能够实现“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文”，主要原因是 A.实现了国家大统一 B.建立了中央集权制度 C.生产力显著提高 D.秦始皇的雄才大略 6. 唐太宗善于用人和纳谏的根本目的是 A.成为贤明君主 　　B.笼络人才 　　C.维护封建统治 　 D.减少决策失误 7. 、唐太宗经常引用古人“水能载舟，亦能覆舟”的比喻告诫大臣们，反映了的什么思想 A.存百姓 B.善于用人 C.善于纳谏 D.反对铺张浪费 8. 唐政府不同以前历代统治者“贵中华,贱夷狄”的做法,而采取“挟九族以仁”的政策,说明 A.唐朝国力十分强大 B.唐政府支持少数民族建立自己的政权 C.唐朝民族政策比较开明 D.唐朝依靠少数民族巩固边疆 9. 康熙帝亲政后在巩固国家统一方面要解决的首要问题是 A.鳌拜专权 B.台湾问题 C.“三藩”割据 D.沙俄侵略 10. 下列战争的性质不同于其它三项的是 A.雅克萨之战 B.施琅收复台湾战争 C.乌兰布通战役 D.昭莫多战役 11. 世纪的“康乾盛世”被称为“落日的辉煌”，造成这种“落日”局面的诸多原因不包括 A.统治者对外实行闭关锁国政策 B.中国开始丧失独立自主 C.实行重农抑商政策和文化专制政策 D.西方国家出现了资产阶级思想启蒙和革命运动 12. .爱因斯坦主张制造和销毁原子弹都是为了（ ） A人类和平 B拯救犹太人C摧毁法西斯 D证明其理论的科学性 13. 新经济政策与战时共产主义政策在农业方面的共同点是 A.国家享有优先获得农民部分产品的权利 B.禁止农产品的自由贸易 C.农民自由支配交纳国家后的剩余农产品 D.挫伤了农民的生产积极性 14. 非暴力运动矛头主要针对 A.宗教冲突 B.印度政府 C.英国殖民统治 D.印度国大党 15. （2011年江苏高考24题B）【中外历史人物评说】（10分） 早在19世纪中叶，马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合，探索出一条具有中国特色的社会主义道路。阅读下列材料： 材料一 一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。 ——《马克思恩格斯选集》 材料二 经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。 ——莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》 材料三 我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放。……我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。……不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。 ——《邓小平文选》 请回答： （1）依据材料一，概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征。（3分） （2）依据材料二，结合