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高一生物学案3
高一生物学案 使用时间:201年 编印者: 审定者: 一、学习目标 ①阐明细胞核的结构和功能 ②尝试制作真核细胞的三维结构模型③认同细胞核是细胞生命系统的控制中心 1.重点:细胞核的结构和功能 .难点:理解细胞核是细胞生命系统的控制中心 细胞核的功能阅读课本52页资料分析,小组讨论回答下列问题: (1)根据美西螈细胞核移植的试验,说明生物体性状的遗传主要是细胞核还是细胞质控制的? (2)从横缢蝾螈受精卵实验可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系? (3)分析变形虫切割实验你可以得出什么结论? (4)伞藻嫁接与核移植实验,说明生物体形态结构的建成主要与谁有关? (5)你能总结出细胞核有哪些功能吗? 阅读课本53-54页,回答下列问题: 1.核膜 (1)结构: 层膜结构。 (2)作用:把核内物质与 分开。2.染色质(1)物质组成:由 和 组成,其中 是遗传信息的载体。 (2)形态及特点:极细的丝状物,易被 染成深色。(3)与染色体的关系:是 在细胞不同时期的两种存在状态。 3.核仁 作用: 与 的合成以及 的形成有关。 4.核孔 名称 项目 染色质 染色体 同一物质 成分相同 性质相同 功能相同 不同时期 分裂间期 分裂期 两种形态 作用: 实现核质之间的 和 。 细胞核是 ,是细胞 的控制中心。 三:细胞是一个统一的整体为什么说细胞是一个高度有序的统一整体? 一、选择题: 1.下列有关细胞核的叙述中,错误的是( ) A.是细胞新陈代谢的主要场所B.是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心 C.是遗传物质贮存和复制的场所D.具有双层膜的结构 2.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是 ( ) A.细胞代谢的主要场所B.遗传物质的储存和复制场所 C.细胞遗传特性的控制中心D.细胞生命活动的控制中心 .下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明 ( ) A.细胞质控制着细胞的性状B.细胞核控制着细胞的性状 C.细胞质与细胞分裂、分化密切相关D.细胞核与细胞分裂、分化密切相关 .细胞是一个有机的统一整体,下列叙述与这一观点不相符的是 ( ) A.细胞只有保持完整性,才能正常地完成各项生命活动 B.病毒没有细胞结构,病毒的生命活动只有在宿主细胞中才能完成 C.离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动 D.离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等不能独立地完成各项生命活动 .真核细胞单位核膜面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是 ( ) A.胰岛细胞 B.造血干细胞C.浆细胞 D.口腔上皮细胞 .对染色质和染色体的错误叙述是 ( ) A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质 B.染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同 C.染色质或染色体的主要成分是DNA和蛋白质 D.染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核中 用一根玻璃针,将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存。如果去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫则生活正常。根据上述结果回答: (1)正常细胞中细胞核与细胞质的关系是____________________________________。 (2)无核部分最终死亡的原因是____________________________________________。 (3)单独的细胞核不能生存的原因是_______________________________。 (4)如果去核后三天,再植入一个细胞核,这个变形虫则生活正常,该实验与(2)进行对比说明:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 第 页 共4页
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