人教版小学语文第六册第三单元作文.pptVIP

语文园地三《说说我自己》 1、简单介绍基本情况 就是介绍自己的姓名、年龄、在哪所 学校上几年级等。介绍时，不必写得太详细， 语言也应尽量简短。 2、描写外貌 外貌主要包括身材、面容、服饰这三个 方面，不一定全都说到，选择自己最有特点 的地方描写 1、 我长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛， 一对 水汪汪的大眼睛，鼻子翘翘的，嘴巴 红红的，就 像小樱桃。 2、 我中等个子，一头乌黑发亮的头发经常扎得 高高的，看起来很有精神。 3、介绍性格 性格不只是急性子、慢性子，胆 大或胆小等个性上的特点，还包括思想品格 上的特点。比如：对他人是不是热心，在学 习上有没有钻研精神，锻炼身体是不是认真 等。抓住自已的一个或几个特点来写。  例1 我凡事就喜欢一个字——“快”，平时说话快，走路快，吃饭快，做作业也很快。“快”带给了我很高的办事效率，也让我吃了不少的亏。就说前几天吧，我带着刚刚学会走路的弟弟去奶奶家。走着走着，忽然看见前面的小摊上摆满了彩色的小风车，旁边还围满了人。一阵风吹过，五颜六色的风车呼拉拉地转着，真美！我越看越喜欢，恨不得自己能立刻飞奔过去。于是，我焦急地催弟弟走得快些，可弟弟刚刚学会走路，摇摇晃晃走不快。这哪行啊，像他这样慢，风车肯定会被别人抢光。当时，我的心急得直痒痒，一跺脚，顾不得弟弟，拉起他的小手一个箭步向前冲，结果弟弟摔了个四脚朝天，哇哇大哭。看着弟弟的泪珠子滚下来，我后悔极了。嗨，都怪我太“快”了点。 例2  我的性格活泼又文静。下课的时候，我很活泼，总是喜欢到操场上玩耍。有时候，我玩跳橡皮筋，有时候打羽毛球，有时候捉迷藏。同学们都说我蹦蹦跳跳的，好象一只小兔子。但是，上课的时候，我又变得很文静，安安静静地听老师讲课，认认真真地做笔记。无论周围多么得吵闹，都好象无法影响我。 4、介绍爱好 每个人的“爱好”是不相同的，有爱唱歌 的、有爱跳舞的、有爱踢球的，介绍时还可 以说说这种爱好给自己带来的变化。 例 我非常喜欢看书。有一次，我数学考试得了一百分，妈妈说满足我一个愿望，我想了想就说：“我要买本书。”妈妈毫不犹豫地答应了。我们来到书市，只见那里真像一个书的海洋。我来到儿童读物区，挑选自己喜爱的图书。最后，我挑了一本《小魔怪》，然后和妈妈一起高高兴兴地回家了。 　　　　写作文前要注意： 　１、介绍自己最具特点的一两个方面。 　２、介绍自己的特点时必须要举例子。 　 3、作文条理要清楚，先简单介绍自己，再通过具体事例介绍自己的一两个方面的特点，最后结尾。 　4、说真话，要像本人。 　5、语句通顺，不写错别字，把字写得端正。 　6、题目自拟。如 《我》 《我这个人》 《我的自画像》 《小书迷》 　　　　想好开头 　　　　《我》的三种开头 1、我是个很普通的小学生，长得很普通，名字也很普通，我叫张平。 2、我的学名叫张平，是什么意思呢？大概是爸爸妈妈希望我一生平平安安吧！ 3、在平门小学三（2）班第一小组的第一个位子上，你就可以找到我，我的名字叫张平。 想好开头 《我这个人》的两种开头 1、我这个人做什么事情都缺乏耐心，据说这是从爸爸那儿遗传下来的。 2、在我的家里，要说起我，我爸爸准会告诉你一个我的外号：“包打听。” 想好开头 《我的自画像》的两种开头 1、小眼睛，淡眉毛，黑皮肤，再加上短头发，这就是我的外貌特征。 2、如果你要到班级里找我，那非常容易，只要找到最胖的那个人就行——我在班级里有“运动员”的美称呢！ 写好结尾 1、这就是（ ）的我，你喜欢这样的我吗？ 2、怎么样？认识我了吧？如果你想更了解我，那请和我做朋友吧！ 3、听完我的介绍，你喜欢我吗？我的故事可多呢！下次再说给你听吧！ * 作文要求 —————————————————— 一、向别人介绍自己──自己的性格、爱好、优点、缺点等。 二、抓住自己的 、 。 特点 说真话 02 怎样向别人介绍自己呢？ 我叫乐乐，今年十岁了，是英才小学三年级的学生。 02 脸部：白净 红润　胖乎乎 黑黝黝 瓜子脸 苹果脸 脸色红润 头发：卷发 刘海　辫子 乌黑油亮 整齐 披肩发 眉毛：细长 修长 柳叶眉 乌黑有神 眼睛：丹凤眼 水汪汪的 圆溜溜的　目光炯炯 浓眉大眼 鼻子：鼻孔饱满 鼻尖扁平 挺直 耳朵：肥大