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云南省昆明三中、滇池中学2014届九年级历史上学期期末考试试题
云南省昆明三中、滇池中学2014届九年级上学期期末考试历史试题 友情提示:本卷分第I卷和第II卷两部分,作答时请将答案写在答题卷上。同学们,请认真审题,独立思考,遇到困难时也不要轻易放弃,相信你一定会取得好成绩。 第 Ⅰ 卷(选择题 共50分) 一、)下列世界文化名人和其成就配搭错误的是 A.伏尔泰——启蒙运动 B.凡·高——《蒙娜丽莎》 C.爱因斯坦——相对论 .贝多芬——《英雄交响曲》.十月革命最突出的历史功绩是 A.成立了第一个社会主义国家 B.成立了巴黎公社 C.标志着马克思主义的诞生 D.标志着苏联建立 5.苏联工业总产值由1927年的世界第5位上升到1937年的世界第2位,欧洲第1位;在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。这说明 ①苏联执行了工业化方针 ②第一、第二个五年计划取得重大成就 ③苏联由农业国发展成为工业国 ④苏联继续实施了政策 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④”。华盛顿会议上签订的哪一条约导致了这一局面出现? A.协约国同保加利亚签订的和约 B.《四国条约》 C.同盟国同保加利亚签订的和约 D.《九国公约》 7.下列对1929-1933年经济大危机特点的认识,不正确的是 A.范围广 B.时间长 C.危害大 D. 全球首次 8.1929—1933年资本主义世界空前严重的经济危机,主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生,与这次经济危机没有直接关系的是 A.美国、英国、法国采取措施,挽救了资本主义民主制度 B.墨索里尼“进军罗马”,意大利法西斯政权建立 C.日本发动侵略中国的“九·一八”事变 D.希特勒上台,德国法西斯独裁统治的建立 9.20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫,深刻影响着人类社会的发展进程。以下关于两次世界大战共同点的表述,不正确的是 A.根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡的加剧 B.都客观上推动了科学技术的迅速发展 C.性质都是帝国主义战争 D.战后都形成了新的世界格局 10.下列历史事件中,标志着第二次世界大战进一步扩大的是 A.德军攻占B.德军突袭苏联 C. D.日本偷袭珍珠港 11.“基于战后美国所拥有的经济实力和‘阻止共产党的可能是面包和选票,而不是子弹’的思想,美国统治集团决定以美援作为主要手段,达到其在欧洲‘遏制’共产主义的目的。”与该材料直接相关的是 A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施 C.北大西洋公约组织的建立 D.丘吉尔“铁幕演说” 12.对右图(图中左是赫鲁晓夫,右是肯尼迪)理解不正确的是 A.美苏两国激烈对抗 B.美国实力比苏联强大 C.互相以导弹威胁对方 D.对抗导致两国发生战争 13.右图为二战后美国经济发展情况图。对图中信息分析正确的有①20世纪五六十年代,美国经济持续发展②20世纪70年代中期,美国经济受到严重打击 ③20世纪80年代,美国经济持续下降 ④20世纪90年代,美国经济持续稳定发展 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二战后,西欧和日本经济发展的共同原因有 ①美国的扶持、援助 ②利用先进的科学技术成果 ③推行非军事化政策 ④加强联合,建立经济共同体A.①② B.②③ C.①④ D.③④ A.欧洲联盟 B.欧洲共同体 C.联合国 D.亚太经合组织 16. 苏联赫鲁晓夫改革失败的最主要原因是 A.改革改变了苏联的社会性质B.改革没有从根本上改变斯大林模式 C.改革没有取得任何成果D.改革带来的各种矛盾日益突出下列关于巴以冲突和中东战争的说法,不正确的是 A.巴以问题源于联合国“分治”决议的不公平 B.影响中东和平的因素有很多,如宗教、领土、资源、大国插手等 C.D.巴以问题解决 ”等现象出现的历史事件是 A.华约建立 B.东欧剧变 C.古巴导弹危机 D.美苏争霸 20.“诞生一战中,二战显神通,一场新思维,导致两级终。”诗中的一场“新思维”是指 A.匈牙利改革 B.波兰改革 C.戈尔巴乔夫改革 D.赫鲁晓夫改革 21. 有人评论当今国际局势说:“当今世界,巨人林立。日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人……这一评论说明当今世界政治格局的特点是 A.世界政治格局朝着多极化方向
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