《计算机录入》实训指导书陈小军修订201007.docVIP

《计算机指法训练》实训指导 南宁市第一职业技术学校 陈小军 2010年7月 适用于三年制中职层次各类专业的学生。学生通过该课程的操作训练，要求熟练掌握计算机键盘、基准键位、数字键位、键名汉字的键位。主要掌握五笔字型高频字、识别码、常用字、词组的拆分方法及文章录入盲打的基本技能。 第一部分 计算机中英文录入各学期的具体要求 通过训练，使学生具有计算机文字录入基本达到字符和数字120---180字符/分钟以上、汉字20---60字/分钟以上。（标准含听打和盲打），出错率小于1千分之五的计算机录入技能。 第一学期： （一）、键盘的认识 1、了解键盘的构成、各键的名称及作用，了解各种按键的功能及字符的输入方法。2、掌握正确的指法。 （二）、键盘录入操作规范（一）――英文指法练习 1、 正确的键盘输入姿势与击键指法 认识打字姿势与击键速度的重要性，理解字符输入的准确性和速度的关系。 掌握正确的击键指法。理解正确的录入指法训练要求。 2、掌握键盘英文字符区的输入 （1）基准键位练习；（2）英文综合键位练习；（3）英文文章练习。 3、 键盘键符的功能 掌握键盘键符的功能及使用。学会常用标点符号的输入 （三）、键盘录入操作规范（二）――数字键位练习 1、掌握启动小键盘进行数字键输入的方法。 2、掌握正确的数字键的输入方法。 本学期指法训练达标要求：英文、数字 120字符/分钟 第二学期： （一）、英文、数字指法训练 达标要求：英文、数字 140字符/分钟 （二）、五笔字型输入法指法训练 1、 五笔字形汉字输入方法 （1） 五笔字形的基本概念 理解汉字输入的含义；理解汉字层次与五种基本笔画定义；理解并能正确使用键盘布局特点；掌握基本字根与字根键盘；能够区别86版与98版字根键盘分布特点；掌握字根的记忆方法。 （2）五笔字形汉字输入规则。理解编码规则。 2、掌握一级简码字的输入规则。 达标要求： 段考 30字/分钟；期考50字/分钟 3、掌握键盘面字（键名字、成字字根）的输入规则。 达标要求：段考 15字/分钟；期考20字/分钟 4、掌握二级简码字的输入规则。 达标要求：段考 20字/分钟；期考30字/分钟 5、了解识别码、常用字、五笔字形词组输入规则 第三学期： （一）、英文、数字指法训练 达标要求：英文、数字 160字符/分钟 （二）、五笔字型输入法指法训练 1、二级简码字指法训练 达标要求：段考 40字/分钟；期考50字/分钟 2、识别码、五笔字形词组、常用字输入指法训练 （1）识别码字输入指法训练。 掌握86五笔常用识别码字输入 达标要求：段考 20字/分钟；期考30字/分钟 （2）五笔字形词组输入指法训练。 掌握二字词组、三字词组、四字词组和多字词组的输入。 达标要求：二字词组段考 40字/分钟；期考50字/分钟 3、常用1500字输入指法训练。 掌握常用1500字输入，达标要求：期考40字/分钟 4、进行文章练习 第四学期： （一）、英文、数字指法训练 达标要求：英文、数字 180字符/分钟 （二）、五笔字型输入法指法训练 1、二级简码字指法训练 达标要求：段考 60字/分钟；期考70字/分钟 2、掌握常用1500字输入 达标要求：段考 50字/分钟；期考60字/分钟 3、进行文章练习 达标要求：段考 50字/分钟；期考60字/分钟 第二部分 计算机指法训练实训项目 【实训一】 键盘的认识 一、实训内容及目的 1、熟悉键盘的键位分布，按照正确的姿势熟练地操作键盘，按照手指分工依次输入26个英文字母； 2、键盘的分布； 3、各英文与符号的录入。 二、实训要求 1、了解键盘的构成及作用，了解各种按键的功能及字符的输入方法； 2、掌握正确的指法。 三、实训组织 每人一台计算机进行操作，教师指导。 四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。 五、实训步骤及方法 （一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标 退出“打字高手”的方法：用退出键 ESC，然后选择“结束练习”或F10项，最后点软件右上角的X。 （二）、练习方法 1、进入“打字高手”后，选择“打字姿势”、“指法入门”，认真阅读。 2、选择“设置”――练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。 3、选择“打字高手”中的“指法训练”－“自由录入”。 4、观察键盘上的四个区域：主打字键区、数字键盘区、功能键区、光标控制区。 5、双手按照正确的指法要求放在键盘上，作以下练习： （1）将二十六个英文字母按a到z的顺序各输入两遍。 （2）将数字按0到9顺序各输入两遍。 （3）输入以下的符号： ，，，，，. . . . . ; ; ; ; ; ‘ ‘ ‘ ‘ ‘ ` ` ` ` ` - - - - - = =