初中生物知识点(附图片)七年级上册全套知识点.docVIP

★各题型要求 1.填空：划线部分是重点 2.连线：顺序打乱也要准确连上 3.表格：表格内的所有内容都要会背填 4.识图：横线所指的会背填 七年级上册 第一章 第一节 1.有生命的物体叫生物 。 2. 生物分类：动物 、植物 、微生物 。 3. 微生物分类：真菌 、细菌 、病毒 。 4.细胞是生物体结构和功能 的基本单位。 5. 六个生命现象（生物的六大特征） ①生物体有一定的结构。除病毒 外，生物体都是由细胞 构成的。（细胞构成） ②生物体能够由小长大 。（长大） ③生物体生长的过程中必须从外界不断获取物质 和能量 ，并把体内产生的 废物 排出体外。（新陈代谢） ④生物体通过产生后代使物种得以延续，并把他们的特征遗传 给后代。（繁殖） ⑤生物体对外界的刺激能够作出一定的反应 。（应激性） ⑥生物体都能适应 一定的环境，也能影响 环境。（适应性） 第二节 1.环境中直接影响生物生活的各种因素叫生态因素 。 2.生态因素分为：生物因素 、非生物因素 。 3.非生物因素包括：光 、水 、空气 、土壤 、温度 。 第三节 1.研究生命现象 和生命活动规律的科学叫生物学。 2. 袁隆平 培养出来的杂交水稻对社会产生巨大的影响。 第二章 第一节 1.显微镜使用的步骤：选择目镜 、选择物镜 、对光 放置标本 、调节粗准焦螺旋 、调节细准焦螺旋 。 2.物像放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积 。 3.高倍镜的镜片厚，通过的光少，所以视野较暗，物像不清晰。虽然放大的倍数大，但是视野较较大 ，不容易找到标本。（先用低倍镜观察标本） 4.调节粗准焦螺旋眼睛要观察物镜下降到载玻片附近，防止砸坏玻片标本 。 5.应该用左 眼观察显微镜，视野中的物像是和移动方向完全相反的，比如显微镜下观察p变成d 。（题纸旋转180°） 6.临时玻片标本的制作步骤：擦滴取展盖染 。 7.标本要薄 ，否则光无法透过标本，显微镜视野会变黑。 8.盖玻片的一边 先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖在生物材料上。这是为了避免产生气泡 。 第二节 1.科学探究的步骤：提出问题 、作出假设 、实验 、得出结论 、表达和交流 。 2.科学探究常常需要设置对照实验 ，其中的实验组和对照组除了实验变量 不同外，其他因素都相同。 3.写出显微镜的结构名称 第三章 第一节 1.连线(细胞结构名称及其功能) 细胞壁：保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态。 细胞膜：控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定。 细胞质：进行生命活动的重要场所。 细胞核：含有遗传物质，传递遗传信息。 液泡：其中含有细胞液，与细胞的失水和吸水有关。 叶绿体：与植物的光合作用有关，利用无机物合成有机物。 线粒体：与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量。 2.标注左下植物细胞的结构名称 第二节 1.生物的遗传物质主要存在于细胞核 中。对细胞染色后，可以观察到细胞核中含有染色体 。 2.动、植物细胞相同点： 都有细胞膜 、细胞质 、细胞核 、线粒体 。 3.动、植物细胞不同点： 动物细胞都没有细胞壁 、叶绿体 、中央大液泡 。 4.细胞核 是细胞的控制中心，在细胞的生长、发育中起着重要的作用。 5.制作人口腔上皮细胞临时装片要用0.9%生理盐水是为了防止细胞吸水破裂 。 6. 标出上右动物细胞的结构名称 第三节 1. 依次写出以下动物、植物的组织名称 肌肉组织 结缔组织 上皮组织 神经组织 分生组织 输导组织 营养组织 保护组织 机械组织 2.按顺序记住细胞分裂过程 3.连线（植物组织名称及其功能和存在部分） 保护组织：保护作用。分布在叶的表皮中。 机械组织：支持植物体、承受机械压力。分布在叶柄，树干。 分生组织：能进行细胞分裂，并分化。分布在茎尖、根尖中。 输导组织：输导水、无机盐和有机物。分布在茎的主干，叶脉（导管和筛管） 营养组织：制造营养，储存营养。分布在叶肉、果肉中 。 4.一个细胞分成两个细胞的过程叫细胞分裂 。 5.分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程叫细胞分化 。 6.生物体通过细胞分裂 和细胞体积增大 而由小长大。 7.形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞组成的细胞群叫组织 。 第四章 第一节 1.标注草履虫的形态结构名称 2.连线（草履虫结构名称及其功能） 食物泡：消化和吸收营养 纤毛：运动 胞肛：排出未消化的废物 伸缩泡：帮助排