教学设计以及软件设计和开发.docVIP

教育软件的设计与开发 摘 要 本论文通过对当前一些中小学教育软件的分析，以及教育软件开发技术的考察，以小组成员自主开发的一个教育软件为例，对教育软件开发过程的一些技术问题提出一些实用性的建议及实现。论文首先从教育软件的整个发展现况与前景进行分析，提出了教育软件需面对以及注意的几个问题，在客观地分析当前大多数的教育软件的优点以及缺点的过程中，提出了一些个人对于教育软件的设想与建议。 在此基础上，本论文以自主研发的一款教育软件做为研究对象，以Flex Builder 做为主要开发工具，由功能设计，框架设计，数据组织，代码组织等各个方面对一款教育软件的开发过程做出一定的实践，在实现一款教育软件的同时，总结经验，并将前期的整体设计，中期的具体编码实现，后续的软件测试的具体思路以及核心代码呈现在论文中。 关键词：教育软件；信息技术；Flex；游戏开发；程序设计；  EDUCATIONAL SOFTWARE OF PRIMARY AND SECONDARY CHARACTERISTICS DESIGN AND DEVELOPMENT OF FLOWER CROSSWORD ABSTRACT The paper on the current number of primary and secondary education through the analysis of software and educational software development technology, visits to members of the group developed an educational software, for example, for educational software development process a number of technical issues and implementation of a number of practical recommendations.Firstly the whole development of education software to analyze the current situation and prospects, and then to Flex Builder as the main development tool, an educational software in achieving the same time, sum up experience, and the development of design ideas, and the code presented in the paper. Key words: Educational Software；Information technology；Flex 目 录 ABSTRACT 2 1. 绪论 1 1.1. 研究背景和意义 1 1.2. 研究目标和主要内容 1 1.2.1. 研究目标 1 主要内容 2 1.3. 教学软件现状与设想： 2 1.3.1. 教学软件的优点： 2 1.3.2. 教学软件需面对的几个问题 2 1.3.3. 对教学软件的设想 3 2. 教育软件的运行平台及技术选择 4 2.1. 运行平台的比较： 4 2.2. 开发语言以及开发工具的比较： 4 2.3. 对教育软件的运行平台及技术选择： 5 3. 概要设计 6 3.1. 功能设计 6 3.2. 框架结构设计 6 3.2.1. 3.2.1 软件结构层次 6 3.2.2. 游戏流程设计 6 3.3. 脚本设计 7 3.3.1. 文字脚本 7 4. 详细设计 8 4.1. 数据组织 8 4.1.1. 工厂模式 8 4.2. 事件的传递与处理 8 5. 总结与展望 10 6. 参考文献 11 7. 致 谢 12 绪论 《全日制义务教育语文课程标准》（以下简称新课标）明确指出，语文是工具性和人文性的统一。这指出了语文学科的基础性质。语文教育作为整个教育的一个重要组成部分，它是学习的主要手段和工具，因此抓好语文教育是促进我国教育事业的关键。作为一名语文教育工作者，我们有责任和义务去探讨如何才能有效地组织好语文教学。然而，由于长期以来应试教育的束缚，以教师讲授为主的教学模式，使原本生动丰富、趣味性十足的语文课，变得僵硬、枯燥、乏味，极大地妨碍了语文教育的发展。随着新课标的推广，以学生为主体的教学模式得到了越来越多的教育工作者们的肯定和称赞。孔子曾说过知之者不如好之者，好之者不如乐之者。新一轮教学改革的全面展开和信息技术的深人应用，催化了课堂教学模式的变革“信息技术与课程的整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的