成都电子科技大学申请增列金融硕士专业学位授权点申请表要点.docVIP

2013年增列硕士专业学位授权点申请表 国务院学位委员会办公室制表 2013 年12月28日填  申请增列硕士专业学位授权点论证报告 电子科技大学申请增列金融硕士专业学位授权点 论证报告 （一）、专业人才需求与招生 无论从国际还是国内角度看，发展金融硕士专业学位都极其具有战略意义。在国际经济舞台上，一国的金融实力体现并决定了该国的经济竞争力，金融已然成为大国博弈的重要平台。从国内来看，中共十八届三中全会明确指出要完善金融市场体系，扩大金融业对内对外开放，健全多层次资本市场体系，鼓励金融创新，丰富金融市场层次和产品，加快推进利率市场化和完善人民币汇率市场化形成机制等。可以预期，随着以市场为主体的资源配置方式的改革，金融行业将由相对单一的融资功能进入到融资与投资功能并重、且投资功能日益重要的时代，基于财富管理和资产管理的金融机构将越来越市场化，金融与信息技术的融合（如基于大数据和云计算的阿里金融以及日渐兴起的互联网金融）越来越紧密，对金融衍生品或理财产品的需求将越来越大。显然，金融硕士专业学位的培养正是顺应了金融行业的变革和发展趋势。 据统计，目前拥有金融相关学位授予权的国内院校中，每年获得金融博硕士学位的人数约为6000人左右，而根据“一行三会”联合制定的《金融人才中长期发展规划（2010-2020）年》的发展战略目标，2020 年金融人才中有研究生以上学历者所占比重需达到9.6%，约49万人，意味着每年需要以3万到4万的速度增加高素质人才，学术型研究生的培养速度远远满足不了需求。更为关键的是，从国际金融业的发展历程与趋势来看，金融市场与金融工具的创新已成为发展主流，对人才知识结构的要求越来越注重其应用性，并且具备一定的数理分析能力。然而，国内目前能从事创新金融产品设计、开发、交易以及风险管理的数理型金融专才，尤其是能将IT技术与金融相结合、产业与资本相融合的复合型高层次人才十分奇缺。 电子科技大学是国家“985工程”、“211工程”重点建设的教育部直属重点大学，是以电子信息科学和IT技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文协调发展的多科性研究型大学。电子科技大学的理工科背景及其在IT领域强大的综合实力和影响力为形成和发展以IT与金融相结合为主要特色的金融学科提供了天然土壤。 在金融研究方面，电子科技大学主要集中在资本市场、金融计量与交易策略、金融市场微观结构、投资管理和信用评估与风险管理等领域，并取得了一系列丰硕的成果。近三年来，该方向教师在国内相关的学术组织、学术会议和学术刊物担任了重要学术职务，承担了包括国家自然科学基金在内的51项国家级、省部级课题和多项横向科研项目，已在国外主流、国内权威与核心期刊和重要学术会议发表论文200余篇，形成了一支以曾勇教授、马永开教授、房四海教授等为带头人的22人的学术队伍，其中20人具有理工科的学历背景，具有复合型的知识结构。 经过多年的发展，电子科技大学已形成了涵盖本科、硕士、博士和MBA等多种办学层次并相互支撑的金融人才培养体系。早在1997年，就开始培养金融学本科生，2007年进一步培养金融学硕士研究生以及金融工程方向的博士研究生。在专业学位人才培养方面，2006年在全国率先试点金融MBA。目前，电子科技大学以金融工程、数理金融和金融计量为特色和优势的人才培养已形成良好的口碑，培养的毕业生大部分在国内外知名的银行、证券公司、期货公司、资产管理公司从事产品设计、投资交易、风险管理等方面的工作。 多年积累的办学经验表明，电子科技大学深厚的理工科背景以及在信息技术领域的特色优势恰好可以为我校应用型、数理型、复合型金融硕士专业学位的培养提供重要的优质生源保证。未来几年内，电子科技大学将陆续制定吸引优秀生源、保障招生规模的相关政策，包括： （1）组建“金融硕士专业学位招生小组”，定期到其它985和211高校进行招生宣讲； （2）通过已举办多年的“模拟炒股大赛”、“模拟期货大赛”、“金融双学士项目”等方式，吸引校内非经管类专业优秀学生报考； （3）通过举办“金融暑期学校”方式，吸引校外的优秀学生报考； （4）在奖助贷体系方面，设立金融硕士专业学位教育专项基金、企业奖学金、校友奖学金等多种形式奖学金； （5）在就业指导及推荐方面，建立金融业院友信息平台和金融硕士就业指导中心，定期举办就业指导讲座、求职面试模拟等活动，积极向用人单位推荐毕业生，以及主动联络和邀请用人单位来校举办招聘会等。 （二）、培养目标定位 电子科技大学关于金融硕士培养的战略定位：密切结合我校的理工科背景和学科特色，瞄准市场需求，采用“产学研结合、双导师培养”的模式，致力于IT技术与金融相融合的高层次应用型、数理型、复合型金融人才培养。具体的培养目标是：培养具备良好的职业道德和IT素养，具有国际化视野和扎实的经济金融理