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分子与细胞模块 专题二 细胞是最基本的生命系统 走近细胞 【课标扫描】 知识方面：举例说出生命活动建立在细胞的基础上；说出生命系统的结构层次；说出原核细胞和真核细胞的区别和联系；分析细胞学说建立的过程。 情感态度与价值观方面：认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程；讨论技术进步在科学发展中的作用；认同细胞是基本的生命系统。 【知识网络】 非细胞生物（如病毒）：寄生在 活细胞 中，利用 活细胞 的物质和 能量生活和繁殖。 单细胞生物（如草履虫）：运动、分裂、摄食、呼吸等生命活动都离不开 完整的细胞 结构。 多细胞生物（如人）：依赖各种 分化的细胞 密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。 细胞 （最基本的生命系统） 组织 器官 生命系统的 系统 个体 种群 群落 结构层次 生态系统 生物圈 原核细胞与真核细胞的区别： 原核细胞 真核细胞 细胞大小 较 小 （一般1—10μm） m） 细胞核 没有成形的细胞核，无核膜，无核仁，环状DNA分子（一个）存在的区域称为拟核。 有成形的真正的细胞核，有核膜， 有核仁。 染色体 DNA不和蛋白质结合，故无染色体 DNA和蛋白质结合成 染色体 细胞质 除 核糖体 外，无其他细胞器 有多种复杂细胞器 细胞壁 有（支原体除外）。 细菌细胞壁的成分主要是肽聚糖。 植物细胞有，成分主要是纤维素、果胶；真菌细胞有，成分主要是几丁质；动物细胞 无 。 变异类型 基因突变 基因突变、基因重组、染色体突变 分裂方式 二分裂 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 生物类群 细菌 、 蓝藻 、放线菌、支原体等 植物 、 动物 、 真菌 细胞的 多样性 和 统一性 建 真核细胞和原核细胞的联系：有相似的细胞膜、细胞质，都有DNA分子，这体现了细胞的 统一性 。 建立：19世纪30年代， 施莱登、施旺 内容：细胞是一个有机体，一切 动植物 都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的 细胞学说 单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的 整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。 细胞学说建立的意义：证明动植物界具有最本质的联系。 【特别提示】 1、细胞 是生物体 结构 和 功能 的基本单位（病毒除外）。 2、有关病毒的小结 （1）病毒 无 细胞结构，由 蛋白质 和 核酸 ( DNA 或 RNA )组成的，但也具有 严整的 结构。 （2）所有的病毒都营 寄生 生活，不能独立生活，所以不能用普通培养基培养，必须用 相应的寄主的活细胞 才能培养。这是因为 病毒本身缺乏增殖所需的原料、酶、能量、场所等 。 （3）按寄主的不同，病毒分为 动物病毒： 流感病毒、乙肝病毒、HIV病毒 植物病毒： 烟草花叶病毒 细菌病毒： 噬菌体 （4）按所含核酸的种类，病毒分为 DNA病毒： 噬菌体、乙肝病毒 RNA病毒： 流感病毒、HIV病毒、烟草花叶病毒、SARS病毒 思考1：所有的病毒遗传物质都是DNA？ × 病毒是真核生物还是原核生物？ 无细胞结构的生物 （5）有一类病毒，因为含有一种特殊的物质 逆转录酶 ，可以通过逆转录过程合成DNA。 3、生命层次： （1）系统： 植物 （一类生物）不具有这个生命层次。 （2）一个大肠杆菌（单细胞生物）对应于 细胞 和 个体 两个生命层次，没有 组织 、 器官 、 系统 的层次。 4、原核细胞与真核细胞的主要/典型区别是 有无以核膜为界限的细胞核 。 思考2：真核细胞与原核细胞的遗传物质都是DNA？ √ 有细胞结构的生物遗传物质都为DNA 5、蓝