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“基于c的多径衰落环境下码分多址(CDMA)通信系统仿真”的课程设计
学生: 翟绪论
学号: 0743031336
班级: 通信工程21班
指导老师:李国才
日期: 2011年1月1日----2011年1月6日
摘要 CDMA(Code Division Multiple Access)是在扩频通信的基础上发展起来的。所谓扩频,是将原信号频谱扩展到宽带中进行传输的一种技术。它主要利用相互正交(或尽可能正交)的不同随机码区分用户,实现多用户同时使用同一频率接入系统和网络。仿真是一个系统应用于实际生活前的模拟,能有效的发现问题、纠正问题。通过对简单的CDMA系统进行仿真,可以初步研究扩频系统的热噪声与误码率之间的关系,加深对CDMA系统抗噪声和干扰的理解。
前言
随着社会、经济的发??,移动通信得到越来越广泛的应用,移动通信技术的发展日新月异。CDMA(Code Division Multiple Access)码分多址,作为一种抗干扰的通信手段,很早就在军事通信中得到应用。但将CDMA技术应用于民用的数字蜂窝移动通信系统,还是80年代末由美国Qualcomm公司实现的。码分多址以扩频为基础,传输信息的信号带宽远大于信息带宽。给每个用户分配一个唯一的扩频码,通过该扩频码的不同来识别用户。由于CDMA手机发射功率小,且采用先进的软切换技术,不会出现掉线现象。使用CDMA网络,运营商的投资相对减少,这就为CDMA手机资费的下调预留了空间。另外,容量比模拟技术高10倍,超过GSM网络约4倍。基于宽带技术的CDMA使得移动通信中视频应用成为可能。另外,所有的第三代移动通信系统都采用了CDMA技术,对CDMA的研究具有一定的价值。
由于社会节奏的加快,产品的更新速度也越来越快,引入仿真软件进行仿真已经是必不可少。仿真既可利用仿真软件,也可通过高级语言编程实现。利用软件包,建模十分方便,可大大节省编程时间,甚至可省去编程过程。通过简化与抽象,建立CDMA系统的模型,可以形象方便地展示系统工作原理与过程,我们对仿真结果的研究和分析,可以大致地了解系统的性能及特性,有助于系统在实际中的开发与实现。
设计依据
在学习《数字信号处理》《数据通信技术》《通信原理》等课程的基础上,根据已掌握的数据通信、数字信号处理的基本概念、基本原理、基本技术和基本方法,运用所学的专业技术知识和通信系统的一般设计方法,进行简单的系统仿真,更好的检验所学的理论知识,并与实践较好地结合起来。
设计目标
巩固和加深理解数据通信、数字信号处理的基本概念、基本原理、基本技术和基本方法,熟悉所学的专业技术知识,了解并掌握通信系统的一般设计方法,培养初步的独立设计能力和正确的设计思想、严肃认真、实事求是的科学态度以及勇于探索的创新精神,提高综合运用所学理论知识独立分析和解决问题的能力,更好地将理论与实践相结合,为毕业设计和以后的实际研究工作打下基础。
设计原则
熟悉相关专业知识,并查阅有关文献资料,明确设计的目标和题目的具体要求,以科学、严谨的态度,仔细分析和研究设计方案,认真编写和调试程序,严格撰写课程设计报告。
设计内容
4.1 具体设计内容
基于C语言编程来仿真一个多径衰落环境下的CDMA系统,仿真模型包含了多径干扰和热噪声,这个仿真模型可以产生热噪声电平(PE与Eb/N0)函数的误符号率SER的性能结果。考虑到仿真系统的速度,系统简化了脉冲成形处理、射频处理等, 以便于C代码能够在合理运行时间内完成。
4.2 设计方案
系统框图如下所示:
CDMA它是通过分配不问的标识(码)序列来区分用户,因此, 一个特定的CDMA系统要有一个由—组伪随机序列组成的标识序列集,可供使用。序列的集合必须具有较低的互相关性,即集合个任何两个序列的内积应该很小。这样做的目的是为了使接收机可以接收来自期望无线用户的信号,而拒绝来自其他(不期望)同频无线用户的信号。另外,集合中的每一个序列应该有—定的相关性。
CDMA系统从标识集中为每个用户分配一个特定的标识序列。这个标识序列用于产生一个扩展波形,它的符号率(以后称为码片速率)远高于信息承载信号的符号率(以后称为符号率)。码片速率与符号率之比称为扩频因子或处理增益。
4.3 仿真过程
(1)产生长度为1kbit的信息序列;
(2)产生用于扩频的两路周期为63的m序列,
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