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人力资源管理师考试(三级)
应试技巧
邵高飞
2014.11
1
第一部分教材复习方法
•关于复习教材的使用
•看书方法
•对各种题型的认识
•章节复习
2
关于复习教材的使用
• 学习转换:学会放弃
• 《法律手册》不用看
- 基本不考
• 《基础知识》10%-20%
- 选择题,概念题,不需要记忆
- 通览两遍,有印象就可以了
• 《考试指南》习题要做
- 每学一章,完成习题
- 熟悉题型
• 《职业道德》 :25道选择题
3
看书方法
• 最后一周,不要逐字逐句看,抠细节
- 遗忘很快
• 快速浏览,每晚两到三章
- 看多遍,有整体感,比认真看,记细节更有效,看得慢,是因
为不熟,不懂
- 良好状况:看得快,很顺,整体逻辑与自己的概念是一样的,
容易记住
- 大量的选择题是按整体思路答题,背得很熟意义并不大
- 即使考细节的简答题,分值不大,不完全记忆也能答出一二
- 每页很多内容记忆 两三句话记忆 两三个关键词记忆,
记关键词!!!
4
合理安排时间
• 考试串讲前每天应安排适当的时间(个人
做法:不低于2个小时)看书,可以是粗略
的地看。通过反复看书,形成对书本内容
的大概记忆。
5
总体把握,突出重点
• 系统掌握书本的内容结构。看书时,对于
每一章的重点内容,纲要式的要点部分,
边看边划,加强记忆。
6
边看边做,辅助记忆
• 对于考试指南中的的练习题,每看完一章
书,安排一点时间去做。
• 最好是独立闭卷做题。难做的题目应马上
翻书找答案,不懂的题目应做好记录。通
过做题的方式可以大大加强记忆。
7
多种方法,强化记忆
• 做题
• 看、读、听、写
• 词语或顺口溜(如:诊断、监测、导向、
竞争)
• 联想式
8
计算题难度
• 害怕?担忧?
• 考试不许带计算器意味着什么?
- 小学算术水平
• 书本中凡是涉及复杂计算的公式皆可不看,因为
不会考!
- 掌握程度-不用会算,掌握方法是什么回事即可
9
方案设计题难度
• 更害怕?更担忧?
• 不会考“设计什么体系”
-
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