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生命的物质基础与结构基础
专题一 生命的物质基础与结构基础 能力提升训练 一、选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分) 1.(2004年辽宁、广东大综合, 19)在适宜时期取材,能观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是 A.根尖 B.茎尖 C.花药 D.种子 解析:考查减数分裂的特点及进行的部位,能力要求B。同源染色体配对是减数分裂过程中的特有现象,在题目给出的选项中,只有花药能够进行减数分裂,出现这一现象。 答案:C 2.(2004年辽宁、广东大综合,21)在核糖体上合成的物质是 A.核酸 B.多糖 C.氨基酸 D.多肽 解析:考查核糖体的作用,能力要求A。核糖体是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所,合成的蛋白质是多肽,正常情况下,必须再经内质网和高尔基体的加工才能形成具有生物活性的蛋白质分子。 答案:D 3.(2004年全国理综二,2)某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂的相同之处是 A.分裂开始前,都进行染色体的复制 B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2n C.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个 D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n 解析:考查减数分裂与有丝分裂的相同点,能力要求B。我们说生物减数第二次分裂的染色体变化与有丝分裂相同,是指染色体的着丝点分裂,一条染色体变成两条染色体的过程,该过程出现了染色体数目暂时加倍的现象。在题目给出的选项中,A选项是分裂间期的变化;由于减数第一次分裂时,染色体数目已减半,所以减数第二次分裂开始时,染色体数目为n;分裂结束后,减数分裂形成的配子,其细胞中的染色体数目减半,而有丝分裂形成的子细胞中染色体数目不变。 答案:C 4.(2004年广东,30)植物细胞中含有DNA的结构是 A.细胞膜和细胞壁 B.液泡和核糖体 C.线粒体和细胞核 D.染色体和叶绿体 解析:考查DNA的存在部位,能力要求A。DNA主要存在于细胞核内,在分裂期可以形成染色体,细胞质中的DNA存在于线粒体和叶绿体中。 答案:CD 5.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是 A.组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C.氨基酸排列顺序不同 D.蛋白质的空间结构不同 解析:蛋白质分子的多样性取决于四个方面:一是组成蛋白质的氨基酸种类不同;二是组成蛋白质的氨基酸数目不同;三是组成蛋白质氨基酸的排列顺序不同;四是蛋白质分子的空间结构不同。在题目给出的选项中,组成肽键(—NH—CO—)的化学元素是相同的。 答案:A 6.(2003年广东,4)下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是 A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的 C.细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 解析:细胞的分裂和分化是生物界普遍存在的一种生命现象,在胚胎发育过程中,细胞分裂到一定程度时,就会进行细胞分化而形成不同的组织,细胞分化发生在生物体的整个生命进程中,但在胚胎时期达到最大程度。造成细胞分化的主要原因是细胞内遗传物质的选择性表达的结果,已分化的细胞内的遗传物质并没有发生变化,仍然保持着细胞的全能性。因此答案A、C是错误的;多细胞生物的细胞衰老和机体的衰老不是同步的,二者是不同的过程,因为不同组织的细胞的寿命是不同的,如红细胞的寿命大约为120天,有的白细胞的寿命仅几个小时,因此生物体内每天都有大量的细胞衰老死亡,而机体的衰老是由整个生物体的新陈代谢的变化而决定的,故答案D也不对;事实上,个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡是生物体生命活动中的正常现象,对生物体都是有积极意义的。 答案:B 7.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,光能的吸收发生在叶绿体的 A.内膜上 B.基质中 C.片层膜上 D.各部位上 解析:本题考查吸收光能是叶绿体结构的哪一部位。叶绿体是进行光合作用的细胞器,它是由双层膜构成的,内部有许多基粒,基粒是由囊状结构垛叠而成,在囊状结构的薄膜上,分布着进行光合作用的色素和酶,这些色素可以吸收、传递和转化光能,当光线照射到植物叶片上后,色素中数目众多的“天线色素”分子(包括叶绿素a、b,胡萝卜素和叶黄素)。能够接受光能,传递到“作用中心”(一种色素),然后经电子传递和光合磷酸化,最终转变为ATP中的化学能,这一系列的变化过程都是在叶绿体囊状结构的薄膜上进行的,选项C是正确的,其他各项均不具备以上功能。
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