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6. 建筑平面设计包括( )平面设计及平面的( )设计。建筑平面各部分的使用性质分为( )和( )。 7.建筑平面组合形式有走道式、套间式、( )、( )和( )。 39、房间的净高是指地面完成面到吊顶底或梁板底之间的垂直距离。7、中学普通教室设计中,为满足视听要求,第一排课桌前沿到黑板的水平距离不宜小于2.0)m ,最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离不宜大于8.5)m。57、窗地面积比是指房间窗洞口面积与该房间地面面积之比。2、下面种平面图不属于建筑施工图的是………………………( ?)A.总平面图B.基础平面图 ????????????????C. ???首层平面图 ?????????????D. ???图14. 下列哪种构图手法不是形成韵律的主要手法( )。A.渐变 B.重复 C.交错 D.对称27、门与窗在建筑中的作用是什么????门:供交、交通出入及分隔、联系建筑空间,带玻璃或亮子的门也可以起通风和采光的作用???窗:采光、通风及观望???门窗也影响着建筑物的外观和室内装修造型及建筑物的视觉效果30、交通联系空间按位置分由哪三部分所组成,每部分又包括哪些内容?31、走道宽度应如何确定?32、影响建筑平面组合的因素有哪些?3、门厅的设计要求有哪些?1)门厅的位置应明显而突出,一般应面向主干道,使人流出入方便;2)门厅内各组成部分的位置与人流活动路线相协调,尽量避免或减少流线交叉,为各使用部分创造相对独立的活动空间; ???3)门厅内要有良好的空间气氛,如良好的采光、合适的空间比例等;4)门厅对外出入口的宽度不得小于通向该门的走道、楼梯宽度的总和。住宅主卧室的净宽一般应大于床的长度加门的宽度和必要的间隙,因此,其开间一般不小于m,进深一般不小于 3.9 m。中学普通教室设计中,为满足视听要求,第一排课桌前沿到黑板的水平距离不宜小于2.0)m,最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离不宜大于m,前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于。6. 走道宽度可根据人流股数并结合门的开启方向综合考虑,一般最小净宽取( )。A. 550mm B. 900mm C. 1100mm D. 1200mm?2.在大量民用建筑中,房间多采用_____的平面形式。( ) A.方形 B.扇形C.圆形 D.矩形 1.对于大型的比较复杂的工程,建筑设计一般采用_____设计阶段。( ) A.1个 B.2个C.3个 D.4个2.既表示建筑物在水平方向各部分之间的组合关系,又反映各建筑空间与围合它们的垂直构件之间的相关关系的水平投影图是( )A.剖面图 B.立面图 C.详图 D.平面图 5.建筑物的标高系统——将建筑物底层室内某指定地面的高度定为±0.000,单位是( )A.mm B.cm C.dm D.m 6.简述建筑剖面的组合方式。 1、 影响房间的平面形状的因素有哪些?为什么矩形平面被广泛采用?2、 门厅主要有哪些设计要求?2.简述套间式空间组合方式的特点。(4分)1.建筑中交通联系部分的作用是什么?包括哪些空间? 25. 下列哪种构图手法不是形成韵律的主要手法(D)A.渐变 B.重复C.交错D.对称 26. 住宅建筑常采用( A )的尺度 A.自然 B.夸张C.亲切D.相似 27. 纪念性建筑常采用( B )的尺度A.自然B.夸张C.亲切D.相似 28. 庭院建筑常采用( C )的尺度A.自然 B.夸张 C.亲切D.相似 29.(B )是住宅建筑采用的组合方式 A.单一体型B.单元组合体型C.复杂体型 D.对称体型 31. 建筑色彩必须与建筑物( B )相一致A.底色B.性质C.前景色D.虚实关系 32. 建筑空间的尺度感与下列哪些因素有关? C A、人体尺度 B、人数的多少 C、人的视觉规律 D、 家具的大小 33. 住宅建筑常利用阳台与凹廊形成(B )的变化。 A、粗糙与细微 B、虚实与凸凹C、简单与复杂D、厚重与轻盈 34. 立面的重点处理部位主要是指(C ) A、建筑的主立面B、建筑的檐口部位C、建筑的主要出入口 D、建筑的复杂部位 35. 建筑构造的研究对象为( D )。 A.建筑施工与技术 B.建筑结构与力学 C.建筑物理与材料 D.构造原理与方法 36. 建筑构造的研究内容是:B A、研究建筑物构成和结构计算的学科 B、建筑物构成、组合原理和构造方法的学科 C、研究建筑物构成和有关材料选用的学科 D、建筑物构成和施工可能性的学科 21. .建筑功能分析的内容主要包括功能分区和人流组织两方面。 23. 民用建筑从组成平面各部分的使用性质来分析分为使用部分和交通联
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