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文学与新闻传播学院2014级学年论文工作安排 学年论文是培养学生综合能力全面检查学生综合素质的重要教学环节,对全面衡量和提高教学质量具有重要意义。根据教学计划安排和要求 一、成立2014级学年论文工作领导小组 (一)工作小组领导成员 组 长:夏先忠 副:审定论文选题组织论文工作的实施制定评分细则符合本专业培养目标,能体现本专业基本内容,同时有利于运用多学科理论和知识,培养学生的综合能力、自学能力、研究能力与创新能力。选题围具有独立性、新颖性和创造性,一般一人一题,不得重复题目大小适中,难易适度以研究类课题为主,综述。论文要求000字200字的外文摘要,引用中、外文文献资料篇以上评分等级 。 评分标准 ①工作过程学习态度端正、诚实、认真,能较熟练地独立操作,能较好地运用所学理论和专业知识解决实际问题; ②获取资料完整,数据可靠,如期圆满地完成研究方案中规定的各项内容; ③有独立撰写研究论文能力,论文条理清楚,立论准确,论述充分、严谨,逻辑性强,分析正确,结论科学合理,文字通畅,书写工整,图表完备、正确、整洁,附中外文参考文献,外文资料和外文摘要通顺、正确④有创新点。 ①工作过程学习态度端正、诚实、认真,能独立进行实验操作、设计; ②能运用所学理论和专业知识解决部分实际问题; ③如期完成研究方案中规定的内容,资料完整、数据可靠; ④在导师的指导下独立撰写研究论文,论文条理清楚,论点正确、论据充分,分析深入、结论合理,文字通顺、书写工整,图表齐备、正确、整洁,有中外文参考文献,外文资料和外交摘要正确、基本通顺 ①工作过程的学习态度端正、诚实、认真,在导师指导下能够独立地运用所学理论和专业知识解决实际问题的能力; ②如期完成研究方案的主要内容,资料完整、数据可靠、计算准确; ③论文条理清楚、论点基本正确、论述比较充分,分析问题比较深入、结论基本正确,文字通顺、书写工整,图表基本齐备、整洁、正确,有中外文参考文献,外文资料译文和外交摘要基本正确 ①能够遵守工作纪律,学习态度比较端正、诚实,工作有疏忽尚能改正,在教师的督促指导下能够完成基本任务,资料较完整,数据比较可靠。有一定的独立运用所学知识解决实际问题的能力。 ②论文基本能独立完成,水平一般,论点、论据未出现原则性错误,文字、写字、图表尚可; ③参考文献较少,外文资料、摘要的译文基本正确,或有个别错误 ①达不到及格要求的应被评为不及格,例如,不能按期完成研究方案中规定的基本任务; ②不能完成论文的撰写或论文中出现重大错误达不到的基本要求。对于达不到及格水平的论文,学生在征得导师的同意后可申请论文文本构成包括前置部分、正文部分、附录部分。一人一题论文正文各标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内,不Times New Roman体,字号与相应文字保持统一。 论文题目、正文中的一级标题(含“引言”、“结论”等标识字)均居中。“目录”、“参考文献”、“附录”、“致谢” 等标识字作为一级标题排版,居中。二级、三级标题排版时左空两格。页下注左顶格。 4、封面 论文封面采用学校统一格式,用A4白色铜板纸包封面。封面上要求填写的内容一律打印填写。 5、论文页面设置 (1)页边距 上边距:2.54cm;下边距:2.54cm;左边距3.17cm;右边距:3.17cm;不设页眉。 (2)行间距 目录、标题、正文统一用行间距为单倍行距;中英文摘要、关键词、文中提行引、参考文献统一用1.5倍行距;页下注用1.25倍行距。 (3)页码的书写要求 论文页码从中文摘要部分开始,至附录,用阿拉伯数字连续编排,页码位于页面底端居中。封面、目录、任务书、学年论文(设计)开题报告书、学年论文(设计)评审表、学年论文(设计)答辩记录表不编入论文页码。 6、摘要与关键词 中文的“摘要”与“关键词”几个标示字为4号黑体;英文的“摘要”与“关键词”几个标示字为4号Times New Roman体。中文摘要内容与具体的关键词为用小4号宋体;英文摘要内容与具体的关键词为小4号Times New Roman体。 7、名词术语 科技名词术语及设备、元件的名称,应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用学科通用术语或名称。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。 采用英语缩写词时,文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文全文。 8、数字 按国家语言文字工作委员会等七单位1987年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》,除习惯用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字。年份一概写全数,如2005年不能写成05年。 9、表格 表序一般按章编排,如第一章第一个插表的序号为“表1.1”等。表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表序与表名置于表上居中。 数字空缺的格内加“一”字线
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