八年级物理温度计练习题.docVIP

第四章 物态变化 一、温度计 5 分钟训练 (预习类训练，可用于课前)1.物体的冷热程度叫_________。家庭和实验室常用的温度计是根据_________的性质制成的。温度计上的字母C或℃表示采用的是_________，它把_________的温度规定为0 ℃，把_________的温度规定为100 ℃,在0 ℃ 和100 ℃之间分成个等份，每个等份代表_________。摄氏温度的单位是_________。2.(2010广西南宁课改区模拟人们在日常生活中使用的温度计，是根据液体的规律来测量温度的，图41-1是某人测量体温时体温计的示数，则他的体温是_________℃。思路解析：本题考查温度计的制作原理及其读数方法。 答案：热胀冷缩36.8 3.若要测量沸水的温度，下列四支温度计中，应选用（ ） A.-10 ℃ ～100 ℃B.35 ℃ ～42 ℃ C.-20 ℃ ～50 ℃D.0 ℃ ～50 ℃思路解析：使用温度计测量时，被测液体的温度不要超过温度计的量程。使用前，应先估计待测液体的温度，根据需要选择合适量程的温度计。 答案：A10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中)1.(2010吉林长春模拟以下温度中接近23 ℃的是（ ） A.让人感觉温暖而舒适的房间温度 B.长春市冬季最冷的气温 C.健康成年人的体温 D.冰水混合物的温度思路解析：本题采用排除方法解答。B项长春市冬季最冷的气温达到-20 ℃左右。C项健康成年人体温在36.5 ℃~37 ℃。D项冰水混合物的温度通常在0 ℃左右，故选A。 答案：A 2.两支内径粗细不同、下端玻璃泡水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（ ） A.上升高度一样，示数相等 B.内径细的升得高，它的示数亦大 C.内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 D.内径粗的升得高，示数也大思路解析：由于温度计玻璃泡内水银量相等，插入热水中后，水银由于受热膨胀所增加的体积相等，由于两玻璃管的内径粗细不同，细玻璃管中的水银柱比粗玻璃管要上升得高一些。因为它们插入热水中前后的温度变化相同，根据温度计的分度原则，可知虽然两温度计水银上升高度不同，但示数应相等。只是它们每一等份的间隔不同。 答案：C 3.100 ℃ 的水和100 ℃的水蒸气相比较（ ） A.100 ℃ 的水比100 ℃的水蒸气热 B. 100 ℃ 的水比100 ℃的水蒸气冷 C. 100 ℃的水和100 ℃的水蒸气冷热程度相同 D.无法确定思路解析：我们把物体的冷热程度叫做温度。100 ℃的水和100 ℃的水蒸气，它们的温度相同，故冷热程度相同。 答案：C 4.图41-2为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计。它是由长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的。当外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度。那么下列说法中正确的是（ ）A.当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高 B.当外界温度降低时，玻璃管内液面降低 C.它是利用液体热胀冷缩的性质制成的 D.它是利用气体热胀冷缩的性质制成的 思路解析：伽利略温度计是利用被液柱封闭在玻璃管内的气体的热胀冷缩的性质制成的。当外界温度升高时，瓶内气体膨胀，使玻璃管内液面下降；反之，则液面升高。 答案：D 5.用t1表示太阳表面的温度，用t2表示点亮的白炽灯泡灯丝能达到的温度，用t3表示火柴火焰温度，（温度）从高到低正确的排列顺序应是（ ） A.t1t2t3B.t2t3t1 C.t1t3t2 D.t3t1t2 思路解析：太阳表面的温度约6 000 ℃，白炽灯泡灯丝的温度为2 500 ℃，火柴的火焰温度约800 ℃。 答案：A 6.两支温度计玻璃泡中所装的酒精一样多，但玻璃管内径粗细不同，经检测，温度计都合格。现将这两支温度计的玻璃泡同时插入同一杯热水中， (1)两支温度计的示数是否相同? (2)两支温度计的酒精升得是否一样高?若不一样高，哪支升得较高? 思路解析：(1)同一杯热水冷热程度相同，即温度相同，故在温度计都合格的前提下，用来显示温度大小的两支温度计的示数应该相同。 (2)两支温度计的玻璃泡中所装的酒精一样多，变热程度相同，则酒精膨胀的体积V相同，当玻璃管的内径越细，即截面积S越小时，酒精柱升高的温度h(其中h=)就越大。 答案：(1)两支温度计的示数相同。（2）两支温度计的酒精柱升得不一样高，内径细的那支温度计升得较高。 子在川上曰 有一个老师要学生翻译论语中的一段：子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜！结果天才学生发挥出他累积十几年至高无上的语文水准说道：子在床上曰：睡得很舒服，不写作业！老师一听，叹为观止，摸摸学生的头说：汝百年之才也！吾悻而教之（你真是一百年才出现一次的蠢材，我越教你越不