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三 知识学习 引文 :较短的引文可夹在正文中;如果是较长的引文,则需换行自成一段;排列上要比正文退两格,首行和末行最好空一行,并在字体、字号上与正文有所区别。 序码 :序码的一般顺序应该由汉字到阿拉伯数字,由无圈到有圈,行政公文的写作要领 三 知识学习 4应用文书的写作要领 行政公文的写作要领: 决定的写法:通知的写法:通报的写法: 报告的写法:请示的写法:批复的写法; 意见的写法;函的写法;会议纪要的写法 三 知识学习 行政公文的写作要领: 决定的写法:正文一般由缘由、意义和事项组成。缘由可以简洁明了;事项可采用一段到底、分条列项、小标题、分部分表述等方式。 通知的写法:正文一般先叙述通知的起因缘由,写明通知的背景和依据,然后通过承启用语,转入通知事项。 通报的写法:正文主体由事实与评析、决定(结论)、结语(提出要求或希望)构成。 三 知识学习 行政公文的写作要领: 报告的写法:首先概括说明全文主旨,然后以“现将有关隋况报告如下:”转入正文。 请示的写法:首先写明请示的起因;其次要写明请示事项。 批复的写法:批复只答复请示事项,对请示的问题只作原则性、结论性的指示和决定。 三 知识学习 意见的写法:首先回答“为什么提意见”。其次是提出本单位的见解、建议或解决办法。可用“以上意见,请结合实际贯彻执行”等结尾,也可自然收尾,不加结束语。 函的写法:首先述致函起因,其次说明致函事项,明确地将问题、要求或答复意见告知对方。 会议纪要的写法:首先简单介绍会议概况“七要素”,然后是会议纪要的主体部分。 三 知识学习 事务文书的写作要领: 计划:前言点到为止;主体是是计划写作的重点, 用来表述计划的具体内容;结尾部分应根据行文的需要而定。 总结:前言是正文的开头部分,简略介绍总结;主体惯用模式为:基本情况+主要经验+存在问题+今后打算。结尾部分应简短有力。 三 知识学习 事务文书的写作要领: 大事记:大事记的正文是解决“记什么”和“怎样记”的问题。在行文结构上,先写“大事时间”,后写“大事记述”。 倡议书的写法:倡议书由标题、称谓、正文、署名、时间构成基本内容和基本格式。 三 知识学习 制度文书的写作要领 制度的写法: 标题书写形式:由事由和文种组成;由制文单位、事由和文种组成。 正文表述:序言说明制订制度的指导思想和依据。 主体具体说明工作程序和对有关人员的行为要求;结尾说明执行要求。 签署:写上制文单位名称和日期。一般写在正文的右下方,也有写在标题下方。 办法的写法:写法与制度相同 三 知识学习 守则的写法:标题由发文机关、事由和文种类别(守则)组成,有时可省去发文机关和事由。 正文:先以简要语言说明制文缘由,其次分条目列述具体内容;再以“以上各条,望互相监督执行”等语作结。 签署发文单位和日期 :如标题中已标明发文单位,或标题下标明了发布日期,可省略。 公约的写法:写法与守则相同。 三 知识学习 礼仪文书的写作要领 邀请书的写法: 由标题、称呼、正文、结语和签署等部分组成。 请柬的写法: 请柬由封面和封里组成。封里由称呼、正文、结语和签署等内容构成。 感谢信和贺信的写法: 感谢信和贺信的结构包括:标题、称呼、正文、结语和签署五部分。? 三 知识学习 ?告启类文书的写作要领 标语(提示牌): 简练明了,通俗易懂,易读易记;针对性强;与时俱进,多用现代文明语句;一般要有落款,标明制作单位简称。 提示: 标题一般直接以“XX提示”文种名称;正文 包括提示的目的、原因和具体事项等;落款 :写明提示的单位名称和提示日期,加盖公章。 启事、海报、好消息的写法 三 知识学习 ?告启类文书的写作要领 启事: 标题写法:只写文种;只写事由;写明事由和文种;写明单位和文种。 正文:写明启事的内容,一般包括启事目的、原因、具体事项和要求等。落款:写明启事单位名称或个人姓名和启事日期。重要的要加盖公章和注明联络地址和联络人。 三 知识学习 海报: 标题的写法: 直接以“海报”文种名称为题目; 以事由或活动名称;由单位名称和事由组成。 正文:写明开展什么活动,举办什么事项,落款:写明举办单位或演出单位和日期,还可注明联系电话和联系人。 好消息的写法 标题:直接以“好消息”文种名称为题目。 正文:消息内容,卖点,时间、地点和组织者落款 :组织者、日期,联系电话和联系人。 本课程视频地址:/cpm/2.html 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己
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