重庆科技学院大学生科技创新训练计划项目结题报告.docVIP

附件3-3： 编 号 重庆科技学院 大学生科技创新训练计划项目 结题报告 项目名称： 负责人： 所在： 指导教师： 联系电话： 结题时间： 重庆科技学院教务处编制 课题名称 小型垃圾粉碎机 负责人 姓 名 江后洋 主要成员 张林 实验室与实践教学综合管理系统中申报并实施开放实验项目的项数 开放实验项目累计学时数 参加实验开放人数 项目完成及取得的成果情况(重点说明项目取得的科学发现和创新之处) 在学校宿舍住了几年了，我们有时会发现明明垃圾桶中的垃圾本不多，但是就是占满了一个垃圾袋，这是因为垃圾之间的空隙多，比如两个矿泉水瓶子或一个快餐盒。于是，我们想到了小型的垃圾粉碎机。原理很简单，利用电动机将力通过传送带带入装有刀片的转动轴中，垃圾从上方入口处掉下，快速转动的刀片就将垃圾粉碎掉，然后废渣从下方的出口处可以掏出。这不仅可以减小垃圾的占用空间，也可以使其更好的后续处理，如焚烧、填埋等。 以下是所做的实物模型示意图： （科技创新实物模型图一） （科技创新实物模型图二） 从原始构想到做实物模型过程中，做了多次修改，来更适合“小型垃圾粉碎机”这个理念。但在之后我们发现它还有很多弊端，所以在这里我们也写出它的升级版：手摇式小型垃圾粉碎箱——其基本原理变化不多，只是由机械力改为了人力，通过人手动摇动转动件通过齿轮将两根平行装有刀片的轴转动，并且两轴刀片的转动方向相反，迫使垃圾从中间粉碎后掉入垃圾袋中。希望它可以完美的在每个街边的垃圾箱中使用，既解决了垃圾占用空间大的问题，又方便环保人员的清理，还方便了垃圾后期处理，一石三鸟也不为过。 二、经验教训及自我评价 在做材料的过程中， 由于对切割机和打磨机的操作不熟练，做出的材料经常缺角或端面不平整，使得在契合过程中出现困难，加大了整个制作难度和进度。在初始的想法中也缺少太多的思考来做出更好的东西。通过这几周从有想法到做完实物模型图，然人感觉到很充实很开心，即便做出来的东西它不起眼，不完美，但是，它将会是我们共同的财产！ 三、经费使用情况 齿轮、电动机、带轮、传送带花费13元整； 外壳材料以及玻璃胶等使用实验室里的，花费0元； 总共支出费用13元整。 四、指导教师评价意见： 指导教师签名： 年 月 日 五、学院评价意见： 主管院长签名（盖章）： 　　 年 月 日 六、学校专家审核意见： 负责人签名（盖章）： 年 月 日 注：附有关论文、成果及其证明材料等。