综卷2010届山东省济宁市高三二模((2010.05)word版.doc

山东省济宁市 2010届高三模拟考试（二） 理科综合能力试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分240分，考试时间150分钟。考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。 第Ⅰ卷（必做，共88分） 注意事项： 1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂答题卡，只答在试题卷上不得分。 2．第Ⅰ卷共22小题，每小题4分，共88分。 以下数据可供答题时参考： 相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 N 14 O 16 C135．5 Ca 40 Ba 137 一、选择题（本题包括15小题，每小题给出四个选项，有的只有一个选项正确） 1．下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是 （ ） A．DNA的主要合成场所是细胞核，RNA的主要合成场所是细胞质 B．若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记，则在其参与形成多肽时，脱去的水中一定含有18O C．细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA D．R基为- CH3和- C3 H5 O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8：14：5 2．如图为电子显微镜视野中观寮到的某细胞的一部分。下列 有关该细胞的叙述中，不正确的是 （ ） A．此细胞中有可能进行光合作用 B．此细胞可能是动物细胞，也可能是植物细胞 C．结构2不含磷脂，其复制发生在分裂间期 D．结构l、3、5都能发生碱基A – T、C—G互补配对 3．对下列四幅图像描述正确的是 （ ） 　　 A．图3中bc段和de段光合作用速率都下降，此时造成光合速率下降的原因是一样的 B．图1表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图，若5号女儿患病，那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为4/9 C．图4中造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的 D．图2中在a点温度和b点温度时酶的活性都很低，此时对酶活性的影响本质是一样的 4．下列对有关实验的描述，正确的是 （ ） A．在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验材料，甲基绿使RNA呈绿色，吡罗红使DNA呈红色 B．用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿染液，染色后细胞死亡不再进行有氧呼吸，线粒体被染成蓝绿色。 C．绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。 D．可以用韭菜直接做还原糖的鉴定实验 5．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85 %。上清液带有放射性的原因可能是 （ ） A．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌 B．搅拌不充分，吸附在穴肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 C．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠扦菌裂解释放出子代噬菌体 D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中 6．右图可用于表示相互之间有联系的a、b、c三项间的数量（相对值）变化。下列描述中合理的是 （ ） A．如果该图表示细胞中的染色体数目的变化，那么a表示初级 卵母细胞中染色体数、b表示次级卵母 细胞中染色体数。c表示卵纲胞中染色体数 B．如果该图表示食物链各营养级所同化的能量，那 么a表示第一营养级所同化的能量、b表示第二 营养级所同化的能量、c表示第三营养级所同化的能量 C．如果该图表示基因控制蛋白质合成中有关数目，那么 a表示脱氧核苷酸数、b表示核糖核苷酸数、c表示氨基酸数 D．如果该图表示某种群数量的“J”型变化，那么a表示第三 时间段种群数量、b表示第二时间段种群数量、c表示第一 时间段种群数最 7．下图中甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能摄流动、生态系统碳循环的示意图，以下说法正确的是 （ ） A．甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换 B．因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级 C．乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a。B体重增加x，至少需要A的量为y，则：y= 20ax +5x D．从研究内容来看，甲、乙和丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平 8．下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述正确的是 （ ） ①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加 ②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 ③下匠脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部陵 ④下匠脑能够合成和释放神经递质 ⑤寒冷刺激使下匠脑分泌促甲状腺激素