轮椅上的霍金教育课件.pptVIP

他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。 联系课文三、四自然段，你能用这样的句式来说说你心目中的霍金吗？ 虽然他（ ），但是（ ） 我的手指还能活动， ? 我的大脑还能思维； ? 我有终生追求的理想， ? 有我爱和爱我的亲人和朋友； ? 对了，我还有一颗感恩的心…… 完全瘫痪 长期禁锢 彻底剥夺 彻底变形 命运不幸 轮椅上的霍金，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 说话练习： 霍金，我想对你说：（必须使用一个成语） 作者为什么把“命运对霍金十分残酷”写得这样具体？ 对比手法的运用，正是为了突出霍金不屈不挠的顽强意志，对科学永不停息的探索精神。 巩固练习。 1、从第二项习题中任选两个词语造句。 2、 课外阅读（选其一）： 《假如给我三天光明》（海伦·凯勒） 钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基） 注视这张照片，你看着这张标志性形象，假如你是一位记者，可以采访霍金，你想问他什么？ 请结合第3自然段，选用这样的句式说上几句话。 霍金先生，病魔使你失去了______，你看别人___，而你只能_______________。 注视这张照片，你看着这张标志性形象，假如你是一位记者，可以采访霍金，你想问他什么？ 这个问题显然有些唐突和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片静默。这个问题大家也关心，但在大庭广众下提出来还是觉得有些唐突和尖锐，担心会伤害了霍金。可霍金有什么反应？请你读一遍，两遍，三遍，想想：哪个字、哪个词让你最感动，把自己的想法写下来。 依然充满恬静的微笑 我的手指还能活动， 我的大脑还能思维； 我有终生追求的理想， 有我爱和爱我的亲人和朋友； 对了，我还有一颗感恩的心。 我的手指还能活动， 我的大脑还能思维； 我有终生追求的理想， 有我爱和爱我的亲人和朋友； 对了，我还有一颗感恩的心。 当堂训练。 默读课文，说一说从哪些方面可以看出霍金是一个非凡的科学家 。 辨字组词。撰（） 页（） 膜（）馔（酒馔） 贝（） 模（）牌（） 扰（） 匠（）脾（） 拢（） 医（） 回答问题。1、“报告厅内顿时鸦雀无声，一片静默”的原因是（一方面人们看来，女记者的提问可能刺激到霍金内心的痛，因而对这种尖锐的问题感到诧异；另一方面是女记者的提问道出了人们共同的想法，大家都关注这个问题，因而对霍金的回答充满期待）2、“心灵震颤之余，掌声雷动”中“震颤”的原因是（人们被霍金那种乐观、积极面对生活，那种豁达，坚强不屈所震颤。） 用“——”画出正确的读音。 撰写（zhuàn zuàn） 剥夺（ bāo bō） bāo 剥皮 跻身（jī jǐ）登，上升 。置身 震颤（chàn zhàn ） 打扰（rǎo jiǎo）合拢 模型（mú mó） mú 模样 10 轮椅上的霍金 近义词： 折服（信服 ） 静默（寂静 ） 景仰（敬仰） 恬静（安静 ） 唐突（冒犯 ） 震颤（震动） 由衷（衷心 ） 悲悯（悲怜） 顶礼膜拜（五体投地、肃然起敬） 鸦雀无声（万籁俱寂） 反义词：顶礼膜拜（不以为然）鸦雀无声（人声鼎沸）勇敢（怯懦） 尖锐（缓和）恬静（嘈杂） 缓慢（快速） 词语解释。卢伽雷氏症:是一种运动神经细胞萎缩症，全身瘫痪，失去生活自理能力，重则很快丧失生命，现代医学对此病束手无策。顶礼膜拜：形容对人十分的景仰、崇拜、尊敬。震颤：颤动鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。悲悯：慈悲怜悯；哀