述职报告ppt模版（13页）.pptVIP

一、教学要求 了解述职报告的行文结构。 掌握述职报告的写作方法。 二、学习要点 了解述职报告的基本知识。 区分述职报告、工作总结、竟聘报告。 掌握述职报告的基本写作方法，学会写作一般的述职报告和竟聘报告。 三、作者简介 孙良彦，生平不详，述职时为吉林省永吉县副县长。他的事迹曾被中共吉林省委1997年第5期《党员之友》以《被农民留下的副县长》为题报道过。本文是他1999年一届任职期满时的述职报告。 四、“述职报告”溯源（1） “述职”一词最早见于《左传·昭公五年》：“朝聘有珪，亨頫有璋，小有述职，大有巡功。”《孟子·梁惠王下》：“诸侯朝于天子曰述职。述职者，述所职也。无非事者。”距今已有两千多年。先秦时期，各地诸侯都要定期向周天子报告其封地的治理情况，这大概就是最早的述职公务活动。秦始皇统一中国后，开始要求朝廷大臣和地方郡县官吏用书面的形式向皇帝述职，这大概就是最早的述职报告。此制以后历代沿袭，只不过不再叫做述职报告了。 四、“述职报告”溯源（2） 中华人民共和国成立以后，实际也有种种述职的公务活动，如我国驻外大使到一定期限就要离任回国述职等，往往也写成书面报告。这种书面报告实际上就是述职报告，只不过当时一般称之为工作报告、工作汇报或工作总结。至此，述职报告仍未成为一种正式的、独立的应用文体而得到文章写作学界和社会各界的广泛认可。 四、“述职报告”溯源（3） 近些年来，我国在进行政治、经济体制改革的过程中，实行了管理干部和专业技术人员岗位责任制和定期聘任制，这些人员要在任期到一定期限或试聘期满后，向有关领导部门和群众报告其工作实绩、问题以及今后的设想、意见等。中共中央组织部曾发出《关于试行地方党政领导干部年度考核制度的通知》，该通知中规定：地方党政领导干部要进行年度“述职”，“被考核者向各自的选举任命机构和上级领导作个人述职”。人们便恰当地借用了“述职”一词来表示这种公务活动；同时，这种应运而生的特殊应用文体便正式称为“述职报告”，倍受人们关注。 五、作品导读（1） 这里节选的是孙良彦述职报告主体部分。 述职报告最忌夸张，但也不能像记流水账似地罗列事实。成功的述职报告，一靠述职者富有成果的实绩，二靠善于组织报告的结构，如实地把自己有特色的亮点表达出来。在这方面，本文是成功的。 五、作品导读（2） 文章开头用“伸手要官”简明扼要地交代了有关情况：自己作为副县长主动要求兼任招商局长，负责全县招商工作。接着采用“重点式”的结构方式，通过“甘当傻瓜”、“处理问题方法简单”、“把难题推给法院”几个方面的工作，充分表现了他在“招商引资”工作中的“德、能、勤、绩”。最后一部分用“异想天开”为小标题，概述了自己的工作体会。 五、作品导读（3） 文章语言朴素生动，多处贬辞正说，通俗形象，用语也富于创造。 六、理解与应用 应用： 1．有人说：“越有成就者就越是不知疲倦地探索和拼搏。”说说你的观点。（证据支持） 七、思考与练习 2. 你任学生干部（学生会干部、班团干部）届满，试写一份述职报告，并组织一次模拟述职报告会。 八、延伸阅读 * 述职报告 孙良彦 *