马克思考纲解析.docVIP

2014－2015学年第2学期 《马克思主义基本原理》考试大纲 题型与分值 1、辨析题（4x5＇=20分） 2、简答题（3x8＇=24分） 3、文本评述题（3x6＇=18分） 4、材料分析题（24分） 5、课堂反馈题（14分） 主要复习内容 绪论 马克思主义的科学理论体系 马克思主义产生的经济和社会条件 首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。 其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。 马克思对旧哲学的批评 马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀成果，尤其是在批判地继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争时间的基础上，创立和发展起来的；吸取了黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义，扬弃了黑格尔哲学思想中的唯心主义思想,克服了费尔巴哈思想的机械性和形而上学性思考人与人和谐相处的问题(1)马克思主义哲学以实践为基础，从根本上克服了旧唯物主义的机械性、形而上学性和不彻底性。实践性既是马克思主义哲学自身的显著特征，又是区别于其他哲学的显著标志。正是在实践的基础上，马克思主义哲学实现了革命性和科学性的统一。(2)马克思主义哲学的革命性是指马克思主义哲学不崇拜任何东西，按其本质来说，是批判的、革命的。它把变革旧世界和改变现存事物作为自身的任务和目的。马克思主义哲学的实践性就是通过人的能动的活动，特别是通过无产阶级的实践活动，实现对旧世界的改造，并用共产主义的新世界去代替它。(3)马克思主义哲学的科学性，一方面是指它自身是建立在科学的基础之上的，是近代科学发展的产物；另一方面，是指它正确地揭示了自然、社会、思维发展的最一般的规律。马克思主义哲学离不开其他社会实践，也离不开科学的实践。它在科学实践中产生，又反过来给科学实践以世界观的指导。(4)马克思主义哲学的革命性和科学性是统一的。它的革命性是按照客观规律对旧世界的变革；它的科学性是坚持在对旧世界改造中遵循客观规律。 从意识的本质看，意识是物质在人脑中的主观映像。从意识的作用看，意识对物质具有能动作用。主要表现在：意识反映世界具有目的性、计划性和主动创造性；意识指导人们的行动，能动地改造世界。意识的能动作用是巨大的，但它的发挥又是有条件的，它必须遵循物质运动的客观规律，必须把正确的思想付诸实践，必须借助一定的物质条件和手段。对立统一规律揭示了事物运动、变化、发展的根本原因在于事物内部的矛盾性，科学地解释了事物发展的道路、方向、形式等问题。对立统一规律揭示了事物联系和发展的根本内容，事物普遍联系的实质就是事物之间由多方面的对立统一构成的矛盾体系；事物发展的实质就是新事物扬弃旧事物的过程，它体现着事物内部肯定方面与否定方面的对立统一的关系。对立统一是唯物辩证法全部规律和范畴的实质，所以，对立统一规律提供了理解唯物辩证法其它规律和范畴的钥匙。唯物辩证法是世界观又是方法论，而对立统一规律提供了这一科学方法论最根本的内容，即矛盾分析的方法。 首先，联系具有客观性。其次，联系具有普遍性。再次，联系具有多样性。 事物的相互联系包含事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。物之间相互作用的结果，使事物原有的状态和性质发生程度不同的变化。 运动、变化和发展，是同一序列的概念。 发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 9、辩证的否定观 （1）否定是事物的自我否定。辩证的否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结果否定是发展的环节。它是发展的环节，即发展是通过否定实现的。辩证的否定是旧质向新质的飞跃，是旧事物向新事物的转变。否定是联系的环节，辩证的否定不是新旧事物的一刀两断，而是要继承和保留旧事物中的积极合理的因素。所以，否定既把新旧事物区别开来，又把它们联系起来。?否定的实质是扬弃。扬弃是新事物对旧事物既变革、又继承；既克服、又保留的关系。它体现了事物发展中的阶段性和连续性的统一。 认识运动的辩证过程，首先是从实践到认识的过程。在这个过程中，认识采取了感性认识和理性认识两种形式，并经历了由前者到后者的能动飞跃。从感性认识到理性认识。 感性认识是人们在实践的基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。理性认识是 人们凭借思维对感性材料进行加工、整理、概括而形成的关于事物的本质、整体和内部联系的认识。特点：间接性、抽象性、概括性。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。 二、 从认识到实践 （一）第二次飞跃的必要性和重要性 第一、认识世界的目的是为了改造世界。第二、理性认识只有回到实践中去才能得到检验和发展 三、