四川省宜宾三中学高二上学期考生物试卷(无答案)资料.docVIP

高二上期12月月考试题 生 物 本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第I卷（选择题）和第Ⅱ卷组成，共10页；答题卷共2页．满分100分．考试结束后将答题卡和答题卷一并交回．第Ⅰ卷(选择题，共50分) 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上． 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上． 一、本卷共30小题，1—20小题每题1.5分，21—30小题每题2分，共50分。每题的四个备选答案中，只有一个是正确的。 1．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是 （ ） A.稳态有利于酶促反应的正常进行 B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.当稳态遭到破坏，可导致疾病发生 D.当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 2．在人和动物体内由特殊腺体和细胞分泌的物质，能起到化学信号的作用。请根据图分析（图中A代表下丘脑神经细胞，B代表垂体细胞，D代表血管），下列说法正确的是： ( ) A．A分泌的物质作用于B，进而提高机体耗氧率和兴奋性，则A分泌的物质名称是促甲状腺激素 B．若A分泌的物质进入血液后，最终调节C细胞对水的重吸收，则A分泌的物质名称是抗利尿激素 C．E作用于B，对应的 E细胞末端处发生的信号变化电信号→化学信号→电信号 D．如果A突触小体释放的递质与突触后膜结合，只可导致突触后膜神经元产生兴奋 3下图表示人体体温调节示意图，则下列关于图中X、Y、Z、W（W为虚线框部分）所示结构的说法正确的是（ ） A．人体在寒冷的环境中通过神经和体液调节维持体温的恒定 B．Y表示肾上腺，产生的激素在产热上与甲状腺激素表现为协同作用 C．在炎热的环境中人体必需减少产热、增加散热来保持体温恒定 D．X表示大脑皮层体温调节中枢 4．右图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中A、B表示不同的植物激素。下列说法不正确的是（ ） A．激素A、B分别表示乙烯和赤霉素 B．据图可以推断出a浓度高于b浓度 C．在图示的过程中激素A和B具有拮抗关系 D．由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果 5HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵（如图乙）。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述不正确的是( ) A．CD4与双缩脲试剂反应呈紫色 B．T细胞与红细胞发育成熟的场所相同 C．红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关 D．入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 6．取新鲜的神经—肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计成下面的实验装置图（C点位于两电极中心）。在A、B、C、D四点分别给予适宜刺激，有关说法错误的是（ ） A．刺激A点时，指针发生两次偏转， 肌肉发生收缩 B．刺激B点时，指针发生两次偏转，肌 肉发生收缩 C．刺激C点时，指针不发生偏转，肌肉不收缩 D．刺激D点时，指针发生两次偏转，肌肉收缩 7下列有关免疫的表述，正确的是 ( ) A．淋巴细胞来源于骨髓中的造血干细胞，并在骨髓中成熟 B．体液免疫属于人体的第二道防线，细胞免疫属于人体的第三道防线 C．先天性缺少胸腺的患者，仍可保留部分细胞免疫 D．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是被抗原入侵的宿主细胞? 8．有一种疾病称为“重症肌无力”，病人的神经肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击，致使神经冲动传递低下、肌无力，其发病机理与哪种病最为相似（ ） A.系统性红斑狼疮 B.艾滋病 C.过敏反应 D.骨质疏松症 9．右图表示生长素浓度对植物生长的影响。下列相关叙述正确的是(　　) A．若a点表示茎的向光侧生长素浓度，则背光侧生长素浓度约在b～d之间 B．若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点可分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度 C．若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则ce段可表示离顶芽最近的侧芽的生长素浓度 D．在根的向地性实验中，若测得根向地一侧的生长素浓度为b，则背地一侧的浓度约 在e～f之间 10下列关于植物生长发育及调节的说法中，错误的是（ ） A．植物生长发育受基因的控制 B．植物的生长发育是多种激素共同作用的结果 C．环境条件的变化会引起植物激素合成的变化 D．乙烯能促进果实的发育 11. 下列对实验的描述中不正确的是（ ） A．研究玉米田的范