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专题二 生物圈中的绿色植物(1) 复习目标 1、概述藻类植物蕨类植物的主要特征以及它们与人类生活的关系并关注它们的生活状况。 2、概述种子植物的主要特征以及它们与人类的关系关注它们生活状况。 复习提纲 藻类植物生活在怎样的环境中？ 藻类植物有哪些结构特征？ 藻类植物在生物圈的作用？与人类什么关系？ 蕨类植物生活在怎样的环境中？ 蕨类植物有哪些结构特征？ 蕨类植物在生物圈中起什么作用？与人类有什么关系？ 种子植物又分哪两类？生活环境怎样？ 种子植物又哪些结构特征？ 种子植物在生物圈中起什么作用？与人类有什么关系？ 填一填 达标训练 1.（枣庄）大气中，近90%的氧气来源于哪类植物 （ ）A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物 2.（2009山东）肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好，应如何管理？ （ ）A．放在向阳的地方，少浇水 B．放在向阳的地方．多浇水C．放在背阴的地方，少浇水 D．放在背阴的地方，多浇水 3.安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物，其原因是 （ ）A．种子外无果皮包被 B．种子外无果皮较薄 C．植物体内有输导组织 D受精过程脱离了水的限制 4.（2009淮安）某类植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是（ ）A．苔藓植物 B．藻类植物C．蕨类植物 D．种子植物 5.（2009枣庄学业水平）下列植物中不属于蕨类植物的是（ ）A.蕨菜 B.发菜 C.满江红 D.卷柏 6.（2006 山东青岛）我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生，你认识它们吗？你能区分它们吗？据下图回答问题。 （１）在以上植物中，用种子繁殖的植物是 （用字母表示）， A和E的不同是有＿＿＿。 （２）可以用孢子繁殖后代的植物是 ；其中可以作检测空气质量指示的植物是 ，在餐桌上经常出现的植物是 .（用字母表示） （３）你能把以上的植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列吗？（用箭头和字母表示） 。　　　 （４）被子植物进行分类的时候， 、 和 是分类的重要依据 * * * * * * * * * 种子植物 蕨类植物 藻类植物 与人类关系 结构特征 生活环境 植物类群