2014广东高考英语语法填空强训题….doc

高中英语语法填空十三招 蒋勋建 忠良教育 语法填空是近年来高考英语科新推出的一种题型．这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法，甚至是句法上的运用能力，能更科学地反映学生的英语综合水平。本题型分两种情况：一种为已给单词提示，一种为不给单词提示。本人就这两种情况进行了深入的研究，总结出十三条语法填空的解题技巧。 两周记牢 高考词汇 玩游戏也能背单词英语口语达人30天速成听说读写一步到位 　　一、已给单词提示题型的技巧 　　此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。 　　技巧一：名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。 　　例1：There are many students living at school，the(child)houses are all far from schoo1． 　　由students-词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式—— 复数的所有格children’s。 　　技巧二：动词形式变化。动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。 　　例2：A talk——(give)tomorrow is written by Professor Zhang．句中的is是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。 　　技巧三：代词形式变化。代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化，如no one／none、other／another等。 　　例3：The king decided to see the painter by——(he)． 　　由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。 技巧四：形容词、副词比较级变化。英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一er和．est，或在词加more／less和most／least，且形容词的绝对最高级还要冠以the。 　　例4：I am— —(tall)than Liu Wen．He is the tallest students in my class． 　　此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的“less tall”。 　　技巧五：数词形式变化。数词的形式变化包括基数词、序数词，或加后缀一teen、．ty的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one／two的特殊变化形式 　　once／twice 　　例5：To my three sons I leave my seventeen horses．My eldest son shall take a half,my second son shall take a(three)．．． 　　从上下文连续起来理解，这是一个分马的计划，大儿子分得a half，也就是“一半”或“二分之一”，那么二儿子应该得“三分之一”，所以要填入作分母的序数词“third”才能命中目标。 　　技巧六：词的派生。词的派生现象在英语单词中是很常见的，派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。 　　例6：Lious lost his wallet yesterday，SO he was very____(happiness)． 　　在这道题中，学生很容易判断出该用形容词，由此可知将happiness ．成词根h印py；钱包丢了，人应该是不开心的，所以要再加个前缀un．，就成了unhappy。 　　二、未给单词提示题型的技巧 　　此类题难度较大，但也是有方法对付的。技巧七：固定短语结构。根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语，但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。 　　例7：The children were playing on the ground，enjoying____，dirty but happy． 　　从句中的happy可以 猜出孩子们是开心的，所以应用enj0y oneself短语，故其答案为themsel