三年小学数学教案.ppt

校训：务实守信 弘毅至善 课 题：数学广角 学科：数学 年级：三年级 主备人：王玉华 本课第 2课时 累计 3 课时 本课课型 新课 教学目标 教学重难点 教学准备 教学过程 资源链接 教学反思 板书设计 相关模块链接 02 01 03 04 05 06 07 教学目标 知识与技能 、使学生通过观察、动手操作等活动，找出简单事物的组合数。 过程与方法 通过实践、亲自动手操作、使学生更能理解。 情感态度及价值观 、培养学生良好的思维习惯。 返回 目录 教学重难点 教学重点 培养学生有序、全面地思考问题的意识和能力。 教学难点 培养学生有序、全面地思考问题的意识和能力。 返回 目录 教学准备 教学准备 多媒体课件，图片 返回 目录 教学过程 返回 目录 教学环节1 教学环节6 教学环节5 教学环节4 教学环节3 教学环节2 * 一、导入 教师活动 学生活动 一、??????????学前准备 六一儿童节到了，哆哆从衣柜中找出了自己喜欢的两件上衣，一条裤子和两条裙子，你们看(出示教材第102页例2?的情境图) 哆哆可能穿哪两件呢？请你猜一猜。 哆哆有多少种不同的穿法？ 观察 二次修改 计划时间：5分 教学环节1 上一级 二、 教师活动 学生活动 二、探究新知 小组合作：动手摆一摆，可以怎样穿？ 思考：怎样记录不同的穿法比较清楚？ 汇报：  探索新知 二次修改 计划时间： 10 分 教学环节2 上一级 二、复习 教师活动 学生活动 想一想：一共有多少种不同的穿法？ 思考 二次修改 计划时间：10分 教学环节2 上一级 教师活动 学生活动 学生说出自己组不同的算法。 教师强调：只要有顺序地搭配连线，就能保证不重不漏。 小组讨论 二次修改 计划时间：10分 教学环节2 上一级 教师活动 学生活动 思维训练 1、教材练习二十二的第6题。 2、教材练习二十二的第4题。 做练习 二次修改 计划时间：10分 教学环节2 上一级 三、小结 作业 教师活动 学生活动 、课堂作业新设计 1、教材第102页做一做的第2题。 2、妈妈在一张纸上给小明出了3道较易题，2道较难题，让小明各做一道，小明有几种选择方法？ 完成作业 二次修改 计划时间：5分 教学环节3 上一级 板书设计 简单事物的组合数 返回 目录 教学反思 返回 目录 *