班主任工作汇报ppt（34页）.pptVIP

班主任工作拾贝 —— 接手一个新班级，如何着手开展工作 1、上课要规范 2、作业要规范 3、教室、寝室要规范 4、考试要规范 2. 规范学习 明确目标： 1.班级目标 （环境、成绩、精神状态等） 2.个人目标 培养良好习惯 晨跑： 有形、有神、有声、无声 早读： 不趴、不睡、不迟、不吃 课间操： 做起来，做好起来 午睡、晚寝： 准时、全寝、卧床、安静 晚自习： 准时、定位、安静、有效 培养良好习惯 让人有人样： 坐有坐姿，走有走姿，学有学姿 让人像个人： 凝聚：“精”、“气”、“神” 挺胸朗读，抬头听课，埋头做题 1、把优秀作为第一目标，让成功成为优秀的附拥品。 2、苦与乐的数量取决于遭遇；苦与乐的品质取决于灵魂。 3、慎独则心安，健体则身强，求仁则人悦。 3. 快乐学习 * * * * * * * * * 李俊飞 2012.11.13 第一、创建良好的第一印象 给学生的一封信 军训的同甘共苦 开学的问卷调查 第一：1、给学生的一封信； 2、军训的同甘共苦； 3、开学调查 从这些事的组织实施过程中，我与学生渐渐熟悉，慢慢地在学生心里留下了良好的第一印象，为以后的班级工作的顺利开展创设了先决条件。 当然在相处过程中，也让我开始了解每一位学生，他们的性格、爱好、特长、习惯等等，为今后的班干部选取奠定了基础。 第二、班干部的培养 学生班干部都是由学生选举产生的 每一个人都能当一次班干部 （值日班长制度） 班干部的上岗培训 （三个意识、指导思想） 班干部制度的建设 第二：班干部的培养和班级制度的建立 这是开学初的主要工作，也是重点工作，更是长期工作。班干部选择的好坏，直接关系班级班风、学风，也关乎以后活动的组织和开展。所以我采用“核心班委”与“值日班长”结合的方式，尽量创设一个可以让人人参与管理的平台。从核心班委的全局统筹和值日班长的具体管理中，我了解这每一位学生的品行和实际能力。两个月后后，班级重新进行班委选举，让突显优秀的学生完善班团委，进一步完善班集体建设。 得力班委的组建，让我轻松很多，更让班级建设往良性方向发展。 第三、确立集体的奋斗目标 三年中应达到的目标 1、从不同层次、不同角度 2、具体的切合实际的可行的可量化和评价的 目标实现要有一个过程 1、明白目标的实现需要一个过程，不可一蹴而就，坚持不懈 2、要在规定时间内完成，使其在某阶段内有事可做 第三：集体目标的确立和实施 这个工作是结合学校政教处《人生规划》进行的，目的是让学生心中有理想、有奋斗目标，并为这个目标付之行动。 在这个实施过程中，丰富学生的心灵，涵养学生高贵的人格，树立高尚的奋斗目标，养成坚韧的品格。 第四、走进学生的心灵、做学生最信任的人 善待学生的第一次求助 做一个善于倾听的朋友 善于化批评为表扬 善于和学生有一些非功利性的谈心 和学生一起去郊游 给学生写信 第五、开展丰富的集体活动 组织学习交流、讨论、辩论；学生自行组织开展主题班会、自行开设课堂授课体验等 青春期教育讲座 班训、班歌、班旗、班徽、班容班貌等的设计过程 积极参加学校组织的各项集体活动（趣味运动会、文艺表演、体育竞赛、元旦汇演等） 第四：走进学生的心灵、做学生最信任的人 班主任工作要避免流于表面，要真正深入学生的心灵。也就是要了解学生的心理，知道此刻我的学生现在在想什么？ 班级不仅仅是表面上的不出问题，而且要知道学生成长当中有什么烦恼我们给他排解；他们有什么需要我们给他们提供。 可以以随笔、日记、谈话等形式展开。 第五：开展丰富的集体活动 班主任工作要避免流于表面，要真正深入学生的心灵。也就是要了解学生的心理，知道此刻我的学生现在在想什么？ 班级不仅仅是表面上的不出问题，而且要知道学生成长当中有什么烦恼我们给他排解；他们有什么需要我们给他们提供。 可以以随笔、日记、谈话等形式展开。 第一、创建良好的第一印象 给学生的一封信 军训的同甘共苦 开学的问卷调查 第一、创建良好的第一印象 给学生的一封信 军训的同甘共苦 开学的问卷调查 第一、创建良好的第一印象 给学生的一封信 军训的同甘共苦 开学的问卷调查 第一、创建良好的第一印象 给学生的一封信 军训的同甘共苦 开学的问卷调查 一、明白 1、明白自己的底子（个性、长处、优势） 非常了解自己