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親愛的孩子 我該如何愛你! 請選一朵花代表一位家人,在花朵上寫下他or她的特色 輪流自我介紹 我的姓名 家中成員 我的興趣 常做的活動 孩子的優點 對親子成長班的期待 本文摘自商業周刊第977期《溺愛戰爭》 愛孩子容易,用對的方式去愛,卻很難… 這是二十一世紀全球父母的難題, 愛,多給容易,卻難恰到好處! 本文摘自商業周刊第977期《溺愛戰爭》 父母對孩子過多的愛、不當的愛,會讓孩子產生七大負向性格: .驕傲.憤怒.妒嫉 .懶散.陷溺.貪婪.暴食厭食 別讓你的愛成為易開罐的愛:廉價、易開、隨取隨有。剝奪孩子面對問題的機會,不是愛他,是害他! 易開罐的愛 只會害了孩子 本文摘自商業周刊第977期《溺愛戰爭》 在大陸,有位父親每天賺了錢,只吃兩個饅頭、兩根蔥,但一定會買隻雞腿給兒子吃。 有次他生病了,妻子把兒子的雞腿給他吃,兒子竟然打母親一巴掌說:這雞腿是我的,為什麼要給爸爸吃? 你是否讓孩子也有「我本該吃最好的」這種錯覺? 這只會讓孩子沒有感恩心,養成挑食習性! 本文摘自商業周刊第977期《溺愛戰爭》 在台北,六歲的Dorothy活在母親對她百依百順的羽翼下,在學校,只要有人不合她的意,她就用尖叫及大吼抗議,連她的母親都對她束手無策。 你的孩子是否也出現這種狀況? 被放任的孩子,容易和同儕出現爭執,在將來的社會互動中,比其他孩子更容易產生挫折感! 本文摘自商業周刊第977期《溺愛戰爭》 5倍的錯愛 調查顯示,僅相差一個世代,父母給孩子的物質享受就增加五倍。 溺愛型父母給予孩子過度自由與物質享受,卻未給予適當指導,合理的要求,讓孩子無法制止本身負向及不合理的行為,自我接納能力也低。 本文摘自商業周刊第977期《溺愛戰爭》 孩子該有的11大能力 1.同理力 2.自信力 3.勇敢力 4.決定力 5.等待力 6.親和力 7.尊重力 8.合作力 9.智慧力 10.接納力 11.表達力 你的孩子具備幾項能力? 為了孩子,請停止溺愛,並謹記四口訣: 「停、收、等、慢」,以正確的愛,幫助孩子成長。 本文摘自商業周刊第977期《溺愛戰爭》 四大口訣一:停 給愛前,先問這是誰的需要? 樊雪春寫了篇文章,內容描述母親給她的是一份「專斷的愛」。 成長的歲月中,她嫌我洗澡洗不乾淨,帶菜瓜布好心的把我拎進浴室,她洗得很高興,我則是低著頭像一隻待宰羔羊… 父母的好意和子女的需要常背道而馳,因此,父母在給愛時,請先問自己,這是誰的需要? 本文摘自商業周刊第977期《溺愛戰爭》 四大口訣二:收 孩子的問題,留給他們解決 讓孩子處理屬於他們自己的問題,是一件很重要的事,這並不意謂停止對孩子的愛,而是肯定孩子處理問題的能力。 好父母最好是少一隻手,不要剝奪孩子解決問題的機會,父母只要從旁鼓勵和注意就夠了! 本文摘自商業周刊第977期《溺愛戰爭》 四大口訣三:等 不立即服務,讓他為自己負責 父母要學會等,不要立即做出反應,讓孩子經歷自然合理的行為結果。 父母若一直為孩子做太多不必要的服務,結果只會讓孩子養成不在乎的習慣,父母就得一直扮演「為孩子負責」的角色。 本文摘自商業周刊第977期《溺愛戰爭》 四大口訣四:慢 延後享樂,競爭力更強 這是非常有名的「延後享樂」實驗: 先讓小朋友選擇最喜歡和次喜歡的食物,然後告訴他們,不想等大人回來的小朋友會拿到次喜歡的食物;可以等,但不知會等到何時的小朋友,會拿到最喜歡的食物。 追蹤十多年後發現,等待越久的小朋友,長大後表達力及邏輯能力等都愈好。 本文摘自商業周刊第977期《溺愛戰爭》 《愛的範例一》清大教授李家維 拉住自己的手 不要去教他! 適性,讓他的孩子學會自我思考, 進而培養出孩子獨立自主的個性。 本文摘自商業周刊第977期《溺愛戰爭》 花時間懂他: 瞭解孩子的性向,瞭解後提醒自己,不能按照自己對孩子設想的人生前途,去替他鋪一條路。 身教勝一切: 孩子的物欲,一半是天性,一半是父母生活形態,父母物質欲望低,孩子也不愛名牌。 李家維的父母之道 本文摘自商業周刊第977期《溺愛戰爭》 讓孩子單飛: 當孩子有能力打理自己生活時,就讓他們單飛,父母能做的,就是告訴他們注意哪些事情,剩下的,就讓他們自己去做。 自己解決問題: 孩子一定會碰到很多問題,你必須讓孩子有解決問題成功的經驗,從中培養他們的信心。 《愛的範例二》中美兄弟製藥總經理 林本源 培養孩子耐挫力的竅門 林本源的三個子女,絕對有資格成為天之驕子,但他們從小被要求吃苦,跟著爸媽一同過著童軍生活
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