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第2节：种群数量的变化教学案 【自主学习】 一、建构种群增长模型的方法 （一）种群数量的“J”型曲线 1、条件： 等理想条件下。 2、特点：种群数量每年以一定的倍数增大。 3、数学模型：指数函数型。 （二）种群增长的“S”型曲线 1、原因：自然环境条件是 ，如 、 、天敌等的制约。 2、特点：种群达到环境条件所能允许的最大值—— （即K值）后有时停止增长，有时在K值上下波动。 二、影响种群数量变化的因素： （一）内因 1、起始种群个体数量。 2、导致种群数量增加的因素： 率和 率。 3、导致种群数量减少的因素： 率和 率。 （二）外因 1、自然因素：气候、 、 、传染病等。 2、人为因素：种植业、养殖业发展，砍伐森林，猎捕动物、环境污染等。 【课堂教学】 1、阅读并完成P66图4-4 细菌种群的增长曲线。 在自然界中，种群的数量变化情况是怎样的呢？阅读P66第三段到第五段。 2、种群增长的“J”型曲线 自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式，如果以 为横坐标，以 为纵坐标画出曲线来表示，曲线则大致呈“ ”型。 思考：怎样的条件才能呈这样的曲线生长？ 3、“J”型增长的数学模型： Nt=N0λt ， “J”型增长能一直持续下去吗？原因是什么？ 4、种群增长的“S”型曲线： 阅读P67并完成 “思考与讨论”。 （1）、什么是K值？K值是否会变化？ （2）、种群数量达到K值时，都能在K值维持稳定吗？ 5、理解增长率和增长速率？并讨论“J”型增长曲线和“S”型曲线的增长率和增长速率的变化情况 6、 “J”型曲线和“S”型曲线的比较 （1）曲线比较（如下图）。 （2）列表比较 项目 “J”型曲线 “S”型曲线 前提条件 环境资源无限 有限 种群增长率 保持稳定 随种群密度上升而下降 K值的有无 曲线形成 的原因 无种内斗争， 缺少天敌 种内斗争加剧， 天敌数量增多 （3）联系：两种增长曲线的差异主要是因环境阻力大小不同，对种群增长的影响不同。因而有：“J”型曲线因环境阻力增大而成“S”型曲线。 7、种群数量的波动和下降 阅读P67～P69并完成“探究” 【课堂检测】 1、大肠杆菌在合适的生长条件下，12.5—20分钟便可繁殖一代。假如现有温度、湿度等环境后，由一个细菌分裂产生的后代数量是Ａ．23×24 B． 3×24×2 C．23×24 D．3×224 ＡＡ太湖大面积蓝藻太湖流域的饮用水日益受到威胁。ＡＡＡ某地三年前新办一个养兔，不到50只兔，现在繁殖上万只在这三年内，种群数变化的曲线符合 A．J”型曲线 B．S”型曲线C．直线上升 D．抛物线 ＡC、“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关 D、种群增长不受种群密度制约 3、如图中曲线ⅡⅠ，则在哪一时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量的顶点（ ） A、a B、b C、c D、d 4、5、 编号 生态系统 采收对象 现有生物量 年增长率/% 年采收量 ① 马尾松林 马尾松 20000m3 2 1000m3 ② 淡水湖泊 鲰鱼 10000kg 34 3600kg ③ 山地 甘草 000kg 20 300kg ④ 滩涂 沙蚕 10000kg 30 500kg Ａ7、右图描述了种鹿种群增长的变化在图中示特定环境中在193年不会因饥饿致死鹿大约有? Ａ12000只 B．35000只 C．50000只 D．100000只 8、某沙滩有黄泥螺3000吨，每年最多可新增300吨。为不影响可持续发展，最大捕捞量Ａ3000吨300吨00吨0吨增长率随时间的变化曲线，能反映变化的曲线是 A B C D 10、右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是 A．在t0~t2时间内，种群数量呈“J”型增长 B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2 C．开始捕获该鱼的时期为t2 D．在t1~t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 11、请根据如图所示“种群增长”的坐标曲线，回答下列有关问题： （1）一种叫做水葫芦的水生植物进入我国江海湖泊生长，短短两年时间将云南滇池水面几乎全部占据，造成旅游、水产