商务形象的塑造之仪表篇资料.pptVIP

设计思路 教学模式：基于工作过程导向的项目教学 教学方法： 结合职业考证要求，工学结合，“教、学、做”一体化。 教学侧重： 重中餐服务管理知识与技能的培养。 重中、基层服务人才培养。 1 2 3 1.2 课程设计——设计思路 优雅、自信、干练 4、套裙 搭配 尺寸适度 选择 穿法 选择 面料上乘 色彩宜少 图案忌花哨 点缀忌多 造型合身（H型，X型，A型，Y型） 穿法 大小适度 穿着到位 协调妆饰 兼顾举止 搭配 衬衫单色为佳 内衣大小适中 衬裙款式搭配 鞋袜不可以随意 （三）善于搭配 1、帽子 4、鞋袜 2、手套 5、公文包 3、领带 （四）兼顾饰物 1、场合的规定?? 2、身份的规定? 3、性别的规定 4、数量的规定 5、质色的规定 6、习俗的规定 二、细节 辛苦了！谢谢观看！ （二）规范着装 1、制服 2、礼服 3、西装 4、套裙 5、便装 （1）身着制服 （2）遵守规范 3）保持清洁、保持完好 （4）佩戴标志 1、制服 3、 西 装 合体 衬衣 扣子 领带 口袋 （1）合体（领子、袖子、后背、肥瘦） （2）衬衣（平整、颜色、下摆） （3 ）领带（穿西装套装、单件西装时不同、衬衣领大小不同时打法不同；长度；领带夹） 最早的领带，可以追溯到古罗马帝国时期。那时的战士胸前都系着领巾，那是用来擦拭战刀的擦刀布，在战斗时把战刀往领巾上一拖，可以擦掉上面的血。因此，现代的领带大多用条纹型的花纹，起源在于此。 斜纹代表勇敢 　方格代表热情 　　碎花代表体贴 　　垂直线代表安逸 　.横线显得平稳 　波纹线代表活泼、跳跃 　圆形代表饱满成熟、倾慕 搭配 　 　①黑色西服，穿以白色为主的衬衫和浅色衬衫，配灰、蓝、绿等与衬衫色彩协调的领带。 　　 ②灰西服，可配灰、绿、黄和砖色领带，穿白色为主的淡色衬衫。 领带与衬衣的搭配 ③暗蓝色西服，可以配蓝、胭脂红和橙黄色领带，穿白色和明亮蓝色的衬衫。 　　 ④蓝色西服，可以配暗蓝、灰、胭脂、黄和砖色领带，穿粉红、乳黄、银灰和明亮蓝色的衬衫。 　　 ⑤褐色西服 ，可以配暗褐、灰、绿和黄色领带，穿白、灰、银色和明亮的褐色衬衫。 　　⑥绿色西服，可以配黄、服脂、褐色和砖色领带，穿明亮的银灰、蓝色、褐色和银灰色衬衫。 　 　⑦如果你在选择有多种颜色图案的领带时，留意图案中的任何一种颜色能与衬衣或西装颜色一样的话，效果便会锦上添花。 单排三粒扣 （4）扣子.正确系好西装纽扣 西装纽扣,是区分款式、版型的重要标志。能否正确地给西装系好纽扣，直接反映对西装着装礼仪的把握程度。 01 都不扣-----洋气 都扣-------土气 扣上1~2---正气 扣下1------流气 单排二粒扣 双排扣西装 起身站立时、就座后扣子的使用。 西装裤子上的口袋 上衣左侧外胸袋 上衣内侧胸袋 上衣外侧下方的两只口袋 西装马甲上的口袋 （5）口袋 上衣左胸上袋也叫手巾袋，专插装饰性手帕，也可以放一些厚硬的如名片夹等东西，使胸部显得丰满平挺。 西装上衣 1、西装上衣两个下袋用来盛放松、软、薄的东西，诸如纸巾之类，切不可装得鼓鼓囊囊，给人窝囊囊疲塌之感， 2、上衣内袋可用来放重要证件、凭证和钢笔，有的上衣还有直口内袋，专用于放眼镜， 3、西装背心的上下四个口袋用于放名贵的小件物品，如戒指、打火机，千万不能像摄影背心那样塞得满满的，显得呆笨。 西裤 1、西裤的左右插袋用作插手取暖和放烟盒等厚硬的东西。 2、裤子右边有个放手表的表袋。 3、西裤两个后袋，右边的用来放手帕，有钮扣的左后袋则用来放钱包，记事本之类的东西。 （6）裤装 （7）鞋袜 商务形象的塑造 -----仪表篇 --《论语·尧曰篇第二十》第三章 陈亢问于伯鱼曰：子亦有异闻乎？对曰：未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：学《诗》乎？对曰：未也。不学《诗》，无以言。鲤退而学《诗》。他日，又独立，鲤趋而过庭。曰：学礼乎？对曰：未也。不学礼，无以立。鲤退而学礼，闻斯二者。陈亢退而喜曰：问一得三。闻诗，闻礼，又闻君子之远其子也。 一、服饰 二、细节 一、服饰 1、区分场合 公务场合 “庄重保守” 社交场合 “时尚个性” 休闲场合 “舒适自然” 2、TPO原则 Time Place Occasion 基础要求 例如正式场合下女士着装： 注意禁忌 裙装 裙装 裙装 基础要求 注意禁忌 黑皮裙----正式场合 袜装 3、配色原则 三色原则 三一定律 三大禁忌 三色原则 三一定律 三大禁忌