《张衡传》导学案(教师版).docVIP

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《张衡传》导学案(教师版)

编号: 使用时间: 年 月 日 班级: 小组: 第四单元 第13课 张衡传 第一课时 学习目标: 1、识记关于张衡、范晔以及历史传记的相关常识。 2、自主学习,通读全文,疏通字音。 3、利用所学过的文言文知识疏通第一段文章词句。 预习案 学法导航认真阅读“文本辅读”中的相关资料,熟读文本。 Ⅰ 文本辅读 一、走近作者: 范晔(398~445),南朝宋史学家。字蔚宗,顺阳(今河南淅川东)人。根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作,编写成《后汉书》。此书内容充实,对考核史实有参考价值。文笔简练生动,议论部分具有强烈的抒情色彩,文气流畅,既具史学识见,又有较高文学价值。刘知几称赞《后汉书》“简而且周,疏而不漏”(《史通·补注》),王应麟则说“史裁如范,千古能有几人?”《后汉书》为“前四史”之一。张衡(78~139),字平子,南阳西鄂人(今河南省南阳市),曾任尚书和河间相等职,是我国东汉时期伟大的科学家、文学家、发明家和政治家,在世界科学文化史上树起了一座巍巍丰碑。 在地震学方面,他发明创造了“地动仪”(公元132年),是世界上第一架测定地震及方位的仪器,比欧洲早1700多年。在天文学方面,他发明创造了“浑天仪”(公元117年),是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器,著有《浑天仪图注》和《灵宪》等书,画出了完备的星象图,提出了“月光生于日之所照”的科学论断。在文学方面,他是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。名著《东京赋》和《西京赋》,合称《二京赋》,描写了东汉时期长安和洛阳的繁华景象,讽刺了官僚贵族荒淫无耻的寄生生活。《南都赋》生动地描绘了当时南阳郡的社会面貌、人民生活和民间风俗。此外还著有《定情赋》《同声歌》《思玄赋》《归田赋》《四愁诗》等30余篇。在地理学方面,他绘制有完备的地形图,并研制出了“记里鼓车”“指南针”等。在数学方面,他著有《算罔论》,并计算出圆周率的值在3.1466和3.1622之间。这和今天大家知道的圆周率虽稍有误差,但在1800多年前就能有这样精确的计算,不能不使人们感到惊叹。他的这一成果比欧洲早1300多年;在气象学方面,他制造出了“候风仪”,是一种预测风力、风向的仪器,比西方的风信鸡早1000多年;在机械学方面,他制造的“独飞木雕”是世界上最早的飞行器,还制造有土圭(日影器)、活动日历等;在艺术方面,他居东汉时期著名的六大画家赵歧、刘褒、张衡、蔡鱼、刘旦、杨鲁之首。 张衡在科学技术、文学艺术等方面所做出的杰出贡献,不仅是中华民族的光荣和骄傲,也是留给整个人类历史的宝贵财富。张衡不愧是世界上光彩夺目的科学和文学的双子星。1956年10月,中国科学院院长郭沫若曾题词道:“如此全面发展之人物,在世界史中亦所罕见。”“活跃”,有可感性。传记的基本特点是:翔实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩。 2、传记的种类:自传、小传、评传、别传、外传等。 《张衡传》属于评传。评传既记叙人物的事迹,又评价探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。本文节选自《后汉书·张衡传》,作为一篇科学家的传记而节选,对原文有大量的删节。帷幄公车特征拜郎中,再迁为太史令。 2、再转复为太史令。 3、衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。 4、以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。 5、振声激扬,伺者因此觉知。 6、虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。 7、自书典所记,未之有也。 8、后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。 9、衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。 10、视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。 编号: 使用时间: 年 月 日 班级: 小组: 第13课 张衡传 第三课时 学习目标:? 了解张衡的成就, 1、皇帝闻其“术学”才能,亲自征召。 2、所任官职以科技、史学等业务性职务为主,符合其兴趣,可以更方便的从事科学研究。 三、文中的张衡是个什么样的人? 1、天资聪颖——少善属文 2、后天勤奋,注重实践,博古通今 ——游于三辅,观太学,通五经,贯六艺 3、谦虚、踏实、超尘拔俗——虽才高于世,而无骄尚之情 从容淡静,不好交接俗人 4、不慕荣利——举孝廉不行,连辟公府不就 大将军邓骘奇其才,累召不应 5、有钻研精神、创新精神 ——精思傅会,十年乃成 研核阴阳,妙尽璇玑之正,作浑天仪…… 复造候风地动仪……未之有也 6、关心国事,有政治才干 —— 作《二京赋》,因以讽谏 政事渐损,权移于下,上疏陈事 治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收

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