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高三数学第三轮冲刺复习资料
高三数学冲刺复习资料
第1讲 高考数学选择题的解题策略
一、知识整合
1.高考数学试题中,选择题注重多个知识点的小型综合,渗透各种数学思想和方法,体现以考查“三基”为重点的导向,能否在选择题上获取高分,对高考数学成绩影响重大.解答选择题的基本要求是四个字——准确、迅速.
2.选择题主要考查基础知识的理解、基本技能的熟练、基本计算的准确、基本方法的运用、考虑问题的严谨、解题速度的快捷等方面. 解答选择题的基本策略是:要充分利用题设和选择支两方面提供的信息作出判断。一般说来,能定性判断的,就不再使用复杂的定量计算;能使用特殊值判断的,就不必采用常规解法;能使用间接法解的,就不必采用直接法解;对于明显可以否定
的选择应及早排除,以缩小选择的范围;对于具有多种解题思路的,宜选最简解法等。解题时应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏;初选后认真检验,确保准确。
3.解数学选择题的常用方法,主要分直接法和间接法两大类.直接法是解答选择题最基本、最
常用的方法;但高考的题量较大,如果所有选择题都用直接法解答,不但时间不允许,甚至有些题目根本无法解答.因此,我们还要掌握一些特殊的解答选择题的方法.
二、方法技巧
1、直接法:
直接从题设条件出发,运用有关概念、性质、定理、法则和公式等知识,通过严密的推理和准确的运算,从而得出正确的结论,然后对照题目所给出的选择支“对号入座”作出相应的选择.涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直接法.
例1.若sinxcosx,x的取值范围是( )
(A){x|2k-<x<2k,kZ|2k+<x<2k,kZ|k-<x<k,kZx|k+<x<k,kZ的方向射到BC上的点P1后,依次反射到CD、DA和AB上的点P2、P3和P4(入射解等于反射角),设P4坐标为(的取值范围是( )
(A) (B) (C) (D)
例5.如果n是正偶数,则C+C+…+C+C=( )
(A) 2 (B) 2 (C) 2 (D) (n-1)2
例6.等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为( )
(A)130 (B)170 (C)210 (D)260,P=,Q=,R=,则( )
(A)RPQ (B)PQ R
(C)Q PR (D)P RQ
3、筛选法:
从题设条件出发,运用定理、性质、公式推演,根据“四选一”的指令,逐步剔除干扰项,从而得出正确的判断.
例8.已知y=log(2-ax)在[0,1]上是x的减函数,则a的取值范围是( )
(A)(0,1) (B)(1,2) (C)(0,2) (D) [2,+∞
例9.过抛物线y=4x的焦点,作直线与此抛物线相交于两点P和Q,那么线段PQ中点的轨迹方程是( )
(A) y=2x-1 (B) y=2x-2
(C) y=-2x+1 (D) y=-2x+2
4、代入法:
将各个选择项逐一代入题设进行检验,从而获得正确的判断.即将各选择支分别作为条件,去验证命题,能使命题成立的选择支就是应选的答案.
例10.函数y=sin(-2x)+sin2x的最小正周期是( )
(A) (B) (C) 2 (D) 4
例11.函数y=sin(2x+)的图象的一条对称轴的方程是( )
(A)x=- (B)x=- (C)x= (D)x=
5、图解法:
据题设条件作出所研究问题的曲线或有关图形,借助几何图形的直观性作出正确的判断.习惯上也叫数形结合法.
例12.在内,使成立的的取值范围是( )
(A)(B)(C)(D)+y=4上与直线4x+3y-12=0距离最小的点的坐标是( )
(A)(,) (B)(,-)
(C)(-,) (D)(-,-)
例14.设函数 ,若,则的取值范围是( )
(A)(,1) (B)(,)
(C)(,)(0,) (D)(,)(1,)
例15.函数y=|x2—1|+1的图象与函数y=2 x的图象交点的个数为( )
(A)1 (B)2
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