广东省铁铺中学2010-2011学年度九年级化学下学期期中试卷人教新课标版.docVIP

2010-2011学年度下学期九年级化学期中试卷 注意事项： 1.本试卷共4页，满分50分，考试时间50分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 题 号 一 二 三 四 总 分 分 数 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 K—39 Mn—55 一、选择题（本题包括10个小题，每小题1分，共10分） 1、下列变化中前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 （ ） A、蜡烛熔化 矿石粉碎??? B、食物腐烂 光合作用 C、汽油挥发 ? 镁条燃烧 D、汽油挥发 干冰升华 2、 3、.检查装置气密性 B.往试管中加入锌粒 C.加热液体 D.固体药品的取用 4、A、热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变 B、室内插花，满屋飘香，说明分子不断运动 C、湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而增大 D、10ml酒精和10ml水混合后，体积小于20ml，说明分子之间有间隔 5、在纪念中国海军成立60周年的海上阅兵活动中，我国首次展示了自制的核潜艇。核潜艇上备有的氧气再生药板是由一片片涂有过氧化钠（Na2O2）的薄板组成，使用时Na2O2 与CO2 反应放出O2 ，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2M+O2 ,则M的化学式为 （ ） A． B．C． D． A． B． C． D． A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用 B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触 C．图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低 D．若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象 8、 A．能杀菌消毒 B.能把硬水变成软水 C .能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质的作用 9、区分氧气、空气、氮气这三种无色、无味气体，最好选用 （ ） A 澄清的石灰水 B 分别称取各自的质量 C 燃着的木条 D 水 10、小明检查完身体后，医生建议他多吃水果和蔬菜，请你判断医生主要让他补充（ ） A．蛋白质 B．糖类 C．油脂 D．维生素14、右图是元素周期表的一部分，其中14Si元素左上角表示的含义是________________,该元素属于_______________（填“金属”或“非金属”）元素；图中元素组成的气态化合物中，被计入空气污染指数的项目是（用化学式表示）_____________。 15、在CO2、CO、O2 中，通入紫色石蕊试液呈红色的气体是______________，具有可燃性的气体是_____________，能使人中毒的气体是______________，能供给呼吸的是____________。 16．物质的组成与结构决定物质的性质。试分析导致下列两组物质性质不同的原因： （1）金刚石与石墨性质不同是由于_____________________________________不同； （2）CO2和CO的性质不同是由于_____________________________________不同。 三、简答题（本题共包括4个小题，共12分） 17．（2分）用木炭还原氧化铜的实验如下图所示。 （）（） 18．（2分）某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究，结果观察到反应后天平不平衡，由此得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论。这个结论是否正确？为什么？ 19．（3分）实验是进行科学探究的重要手段。请回答： （1）写出铁丝、硫粉分别在氧气中燃烧的化学方程式。 （2）铁丝、硫粉分别在氧气中燃烧的两个实验中，集气瓶底部预先均 装有少量水。它们的作用分别是什么？ （3）右图所示的实验的目的是什么？ 20．（5分）某探究小组几位同学分别用右图装置做测定空气中氧气含量的实验： （1）小王同学使用红磷，实验前先在集气瓶里加入少量水，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，燃烧完毕后打开夹子。请写出小王观察到得主要现象。 （2）小红同学也使用了红磷，带红磷熄灭后，冷却，打开弹簧夹，若液面上升不到图中A位置，造成误差的原因（写出两个即可） （3）在该探究实验中，可燃物选用红磷，主要考虑的因素是什么？（写出两条）请写出红磷燃烧的化