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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 游戏规则: 1. 把全班分成2个大组1,2,3,4,5为一大组,6,7,8,9,10为一大组,各派1组做代表来抢答,每小组有一位负责人,负责分配代表组。 2.下面不准互相交谈,告诉答案。如被发现倒扣1分,并淘汰1人。 3.当没说题目时,哪一组全部人员举手,这一道题将那个小组回答 4.每小组只有20秒时间抢答,全班人一起倒数,如果在这20秒钟内没有说出答案倒扣分(按等级来),并淘汰1人。答对,加分(按等级来)。 5.A等级加2分,B等级加1分。 6.一个小组至少要回答2题 7.到最后哪个小组的分最高则成为最后的优胜者。 请问哪一个是可回收垃圾? 可回收垃圾标志有什么作用? 第一:它提醒人们,在使用完印有这种标志的商品后包装后,请把它送去回收,而不要把它当作垃圾扔掉。 第二:它标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的,因此是有益于环境和保护地球的。 在许多发达国这家,人们在购买商品时总爱找一找,看商品上是否印有这个小小的三箭头循环再生标志。 许多关心保护环境、保护地球资源的人只买印有这个标志的商品,因为多使用可回收、可循环再生的东西,就会减少对地球资源的消耗 不可回收垃圾是指什么? 不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、花草树枝树叶等,还包括烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等废弃后没有多大利用价值的物品。 果皮 废纸 废电池 玻璃 灯泡 牛奶盒 塑料瓶 一次性饭盒 分别应该放进哪个垃圾箱内? A.绿色垃圾箱(可回收垃圾) B.黑色垃圾箱(不可回收垃圾) C.红色垃圾箱(有害垃圾) a废纸 玻璃 灯泡 牛奶盒 塑料瓶 b果皮 c废电池一次性饭盒 有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。 有害垃圾有哪些? 节约资源;不浪费;让城市更美观 1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类, 去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。 2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。 3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,废塑料占生活垃圾的4—7%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。 3.一个小学生的环保记事本上这样写着:周一,我为濒临灭绝的灰鹤捐了1马克的零花钱;周二,睡觉忘了关灯,浪费了大量的电,真不应该;周三,上图画课时连撕了3张白纸,老师说,造纸要消耗木材和大量的水,我感到惭愧;周四,我发现妈妈只为洗两件内衣就开动洗衣机,浪费水电,妈妈接受我的建议,等衣服积多些再洗;周五,哥哥得知开赛车会排放有毒废气,就想出了弥补的办法——每人每年额外种20棵树;周六,爸爸去超市购物准备开车去,后来听了我的话改乘公交车,既节约了汽油,又减少了汽车废气的排放;周日,我丢垃圾时发现没有分类,于是不顾臭味将垃圾分类后才丢入垃圾箱。 3个关于德国垃圾分类的小故事 1.刚去德国的中国留学生有一件事很不习惯,那就是繁琐的垃圾分类。由于其中有许多条条框框,尽管许多留学生以入乡随俗的态度认真而谨慎地对待,但还是会在不少场合受到批评。一名中国学生将装牛奶的纸盒扔到了装废纸的桶里,结果他的德国邻居毫不客气地说:因为牛奶盒的表面有一层塑料薄膜,所以它应该被扔到装塑料的垃圾桶里。另一次,他白天将香烟盒扔到装废纸的桶里,晚上回来房东为此专门找他“谈话”,原来他的错误是没
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