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3、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变混浊。下列对气体组成的推断不正确的是( ) A.可能三种气体都存在 B.可能只有氢气 C.可能是甲烷和一氧化碳的混合气体 D.可能只有甲烷 直击中考 B 4、推广乙醇汽油是缓解能源危机的措施之一。乙醇汽油不完全燃烧的产物中可能含有CO、CO2和H2O。请结合下列装置,回答对其产物检验中的有关问题。 ? ? ? ? (1)检验乙醇汽油的燃烧产物,应首先用 装置(填代号) 检验H2O的存在;其次用装置 检验CO2的存在。 (2)检验CO的常用方法是:将待检气体通过A装置后再验证其产物CO2。故该实验中,A装置前应连接C装置的作用是 ;CO通过A装置时发生反应的化学方程式为 ;(3)本实验中确认CO2存在的化学反应方程式为 。 充分吸收CO2 CuO+CO=== Cu+CO2 Ca(OH)2+CO2=== Ca CO3↓+H2O B E △ 直击中考 典题.在成都市公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车。 (1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较 (选填“高”或“低”);汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式_______________________________________ (2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是 ________________________ (3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是 (填序号)。 A.鞭炮 B.瓶装饮料 C.书刊杂志 D.酒精 (4)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论,下列观点合理的是___________ A.公交车上要配备消防器材 B.公交车上坐椅用阻燃材料制成 C.对司乘人员进行消防安全知识培训 2C8H18 + 25O2 16CO2 + 18H2O 低 将可燃物与空气隔绝 A、D A、B、C 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * △ * 中考第一轮复习 中考第一轮复习 宁都县会同中学 中考第一轮复习 知识网络 燃 料 及 其 利 用 燃烧与灭火 燃烧 灭火原理 易燃易爆物的安全知识 燃料和热量 化石燃料 化学反应与能量 煤 天然气 石油 使用燃料对环境的影响 对空气的影响 新能源开发与利用 2、燃烧的条件: (1)需要可燃物 (2)需要氧气(或空气) (3)要达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点) 一、燃烧的条件: 可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。 【注意】 并不是所有的发光、放热现象都是燃烧; 并不是所有的燃烧都有氧气参加。 1、燃烧的定义: 【注意】“三个条件,缺一不可” (实验探究) 如氢气可以在氯气中燃
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