初级人力资源专业知识与实务_模拟试题三_2010年版教程分析.docVIP

初级人力资源专业知识与实务_模拟试题三_2010年版教程分析.doc

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1、一、单选题(共60题,每题1分。每题的备选答案中,只有一个最符合题意) 影响人格形成的环境因素不包括( )。 A:个人体验 B:教育背景 C:遗传 D:教养方式 答案:A 解析:解析:影响人格形成的环境因素包括:教养方式、教育背景、生活环境、社会经济基础、人际关系以及个人体验。 2、当工资率下降,替代效应( )。 A:减少闲暇时间,收入效应加强这种作用 B:增加闲暇时间,收入效应加强这种作用 C:增加闲暇时间,收入效应抵消这种效用 D:减少闲暇时间,收入效应抵消这种作用 答案:A 3、劳动争议当事人对仲裁不服的,自收到裁决书之日起( )日内,可以向人民法院起诉。 A:7 B:10 C:15 D:30 答案:C 4、由于对某种能够给人带来满足的最终产品的需求而导致的对于生产这种产品的生产要素的需求,称之为( )。 A:市场需求 B:直接需求 C:派生需求 D:产品需求 答案:C 5、劳动者连续工作( )年以上,享受带薪年休假 A:1 B:2 C:3 D:4 答案:A 6、 根据劳动关系建立时所具有的平等性和财产性的特征是劳动法的( )原则 A:劳动关系协调的合同化 B:劳动条件的基准化 C:劳动者保障的社会化 D:劳动执法的规范化 答案:A 7、 决策管理层的培训与开发不包括( ) A:知识和意识 B:专业知识培训 C:经营技能 D:领导技能 答案:B 8、专业技术人员及操作人员层的培训不包括( ) A:专业知识 B:经营技能 C:业务技能 D:工作态度 答案:B 9、 关于讲授法,说法不正确的是( ) A:传统的培训与开发方法 B:教学时间由听课者控制 C:可能对多数人进行培训与开发 D:被动、有限度的培训开发模式 答案:B 10、用模拟训练的进行培训与开发的方法是( ) A:角色扮演法 B:操作示范法 C:讨论法 D:讲授法 答案:A 11、关于有效福利沟通模式的要素不包括( ) A:企业自行宣传福利目标 B:员工自行宣传福利目标 C:通过合适的渠道 D:内容具体、完整 答案:B 12、 ( )在团体中进行决策时,人们往往会比个人决策时更倾向与冒险或保守,向某一个极端偏斜,从而背离最佳决策。 A:团体极化 B:团体思维 C:具名团体技术 D:阶梯技术 答案:A 解析:解析:P37 13、关于组织公民行为的错误说法是( ) A:它是员工做出的对组织的生存和高效运作起到非常积极作用的行为 B:这些非常积极作用的行为又不是员工职责范围之内的。 C:这些非常积极作用的行为通常能得到组织在薪酬上的回报 D:工作满意度高的员工更可能表现出组织公民行为 答案:C 14、下列说法错误的有( ) A:规范承诺高的员工可能随时跳槽 B:继续承诺高的员工有明显的功利之心 C:情感承诺高的员工干劲充足 D:规范承诺高的员工在应尽的义务方面,不会表现出太多的热情 答案:A 15、劳动者在从事需要保持一定警觉水平的作业时,中途会自发地出现短暂的停顿现象,此现象称为( )。 A:心理疲劳 B:心理阻滞 C:心理饱和 D:生理疲劳 答案:B 16、员工招聘程序的科学化原则强调( )。 A:以提高组织效率、提高组织竞争力、促进组织发展为根本目标 B:制订一套科学而实用的操作程序,使招聘工作有条不紊地进行 C:依据领导的个人偏好制定招聘标准 D:了解符合录用条件的人力资源的主要来源 答案:B 17、 人力资源招聘的起始阶段是( )。 A:录用结果反馈 B:录用决策 C:人力需求诊断 D:求职者筛选与录用 答案:C 18、 薪酬区间渗透度的计算公式是( ) A: 薪酬区间渗透度 =(实际基本薪酬 - 区间最低值)/(区间最高值 - 区间最低值) B: 薪酬区间渗透度 =(实际基本薪酬 + 区间最低值)/(区间最高值 - 区间最低值) C:薪酬区间渗透度 =(实际基本薪酬 - 区间最低值)/(区间最高值 + 区间最低值) D: 薪酬区间渗透度 =(区间最高值 - 区间最低值)/(实际基本薪酬 - 区间最低值) 答案:A 19、以员工行为为导向的考核方法不包括( ) A:平衡记分卡 B: 关键事件法 C:不良事故评估法 D:行为锚定法 答案:A 20、常见的个人奖励计划不包括( ) A:计件制 B:计时制 C:佣金制 D:收益分享计划 答案:D 21、公司的职员可能并不喜欢他的经理,但是却要表现出对他的服从和尊敬,这种现象被称为( )。 A:选择性知觉

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