2013-2014高中地理1.1自然灾害及其特点课件(中图版选修5)解析.pptVIP

互动探究区 滞后 隐蔽 无法 很难 缓慢 很长 再生 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 ①海地地震波及区经济发展水平高于昆仑山地震波及区 ②昆仑山地震震级小 海地地震直接经济损失大，昆仑山地震直接经济损失小 直接经济损失 ①海地地震发生在首都附近，震级大 ②昆仑山地震发生地人烟稀少，震级小 海地地震人员伤亡数量大，昆仑山地震没有人员伤亡 人员伤亡 原因 差异 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 C 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 * 第一节 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 生命财产 财产 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 水流泛滥 农田被淹 风暴潮 虫 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 思维活动 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 财产损失 心理和精神 灾害强度 年龄、性别、经济状况 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 农作物 道路桥梁 文物古迹 停工停产 滞后性 不可逆转 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 思维活动 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 危害性 突发性 渐发性 区域性 连锁 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 思维活动 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 自然 自然 社会 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 危害 短 强 小 长 持续 广泛 严重 区域 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 灾害链 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 青壮年男性 生理 心理 精神 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 农作物 房屋 道路 停产停工 交通通信 商贸金融 停产停工 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 * 第一节 一、自然灾害 1．定义：由自然界异常变化引起的，并对人类①与生存环境造成危害的事件或现象。 2．形成条件 3．常见灾种 (1)地震灾害与地质灾害 a．地震灾害：指由地震造成的灾害。 b．地质灾害：指因异常地质活动，使生态环境和人类社会遭到破坏的灾害事件，包括泥石流、滑坡等灾种。 (2)气象灾害与洪涝灾害 a．气象灾害：指大气异常活动对人类的生命、财产和生态环境等造成的直接或间接损害。 b．洪涝灾害 (3)海洋灾害：指因海洋自然环境发生异常变化，导致在海上或海岸带附近发生的灾害，包括⑤、海啸等灾害。海洋灾害大多具