- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
读一读 依 赖 潜 水 艇 农 耕 船 舶 哲 学 学一学 设问句: 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类; 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。 选词填空 发明 发现 爱迪生( )金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他( )了电灯. 科学家( )蝙蝠能发出超声波,于是( )了雷达. 读读画画: 默读课文,用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句,用“~~~”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。 农耕生活 合作交流 祖先的幻想纷纷变成了现实: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 变化 速度之快 内容之多 范围之广 请欣赏: 畅想 讨论 按课文内容填空: 1、农耕社会依赖 ,20世纪依靠 改变了人们的生活,让人类登上 ,潜入 ,洞察 , 探索 。 2、现代科学技术发展迅速,可以用诗句 来形容,创造出一个个 ,一个个 。 可视电话 因特网 潜水艇 航天飞船 登上月球 潜入深海 原子核 发明 第一台电视 液晶电视 口袋电视 手机电视 归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。 回顾20世纪的百年历程,科学的确是在创造着一个又一个神话,科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。 朗读感悟:是什么改变我们的生活? 回顾历程 科学创造神话 美化生活展望未来 科技创造奇迹 改善生活 2000年,浙江少年儿童出版社出版了《科学改变人类生活的100个瞬间》一书,这本书由路甬祥主编,书中介绍了20世纪世界上最伟大的科学发现和技术发明。 拓展延伸 以下是书中介绍的科学改变人类生活的一部分事例。 X射线:1901年由德国物理学家伦琴发现,被广泛应用于医疗诊断和物质结构的研究。 空调:1902年由美国人开利设计成功并申请专利。 洗衣机:1906年,美国人费歇设计制造了世界上第一台电动洗衣机。 磁悬浮列车:1911年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车的模型。 霓虹:1912年由法国化学家克劳德发明。 维生素:1912年,英国化学家霍普金斯在使用人工合成饲料喂养动物的过程中发现了维生素。 第一条汽车生产线:福特发明了用装配线生产汽车的方法,并于1913年在他的T型汽车生产过程中使用。这种生产技术节省时间、降低成本。 彩色胶片:1923年,戈德斯基和曼内斯制成世界上第一张彩色胶片。 冰箱:1923年,瑞典两个工程师制成了世界上第一台电冰箱。 电视:1925年,苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。 青霉素:1928年,英国细菌学家弗莱明从霉菌的原液里发现青霉素,它至今仍是人类有史以来发现的最好的抗菌素。 石英钟:1929年,世界上第一批石英钟问世。 拉链:1931年以后,拉链开始在世界范围内被人们广泛使用。 圆珠笔:由匈牙利人比罗兄弟1938年独立设计发明。 激光:1958年,美国人肖洛和汤斯发现激光。 杂交水稻:1964年,袁隆平在茫茫稻海中寻找到一棵自然株,从此,中国农业开始了第二次绿色革命。袁隆平被称为“中国杂交水稻之父”。 因特网:1969年,美国五角大楼首创因特网。 移动电话:20世纪的三四十年代,在第二次世界大战中出现的步话机是移动电话的雏形。20世纪70年代,民用的对讲式移动通信业务开始普及。现在,移动通信可以随时随地进行。 人类 现代科学技术 呼风唤雨 利用 影响 总结 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 20世纪是一个 的世纪。 畅想在科学技术的推动下,我们的未来生活会变成什么样? * 世纪:一百年为一个世纪 ,如:1900年—1999年为20世纪。 呼风唤雨:原指神仙道士运用法力唤来风雨。 人教新课标四年级语文上册第八单元 读了课题:你想到什么? 谁呼风唤雨? 靠什么呼风唤雨呢? 为什么要说是呼风唤雨的世纪呢? 传说中的神话人物能够呼风唤雨,可是有人说20世纪是一个呼风唤雨的世纪,请各位亲自去瞧瞧,应证一下。 自由读课文,要求读准字音,读通课文,思考:谁呼风唤雨?靠什么呼风唤雨呢? lài gēng qiǎn bó zhé
您可能关注的文档
- (17三21党全明)加强校本研修促进教师专业发展(校本新讲座三之21)解析.ppt
- (2015岗前培训)教育心理学解析.ppt
- (20112012年高考第一轮复习)第八章第一节_弱电解质的电离平衡解析.ppt
- (20142015学年度上期)核心问题教学中的课堂教师评价研究(二)正式稿解析.ppt
- (CEN)第七章形式化方法与需求工程解析.ppt
- (DB3310352006)浙江省扣件式钢管模板支架施工技术知识讲解解析.ppt
- (HR)第六章—企业薪酬水平与市场调查(人力资源管理课件)解析.ppt
- (HR)第五章—基本薪酬(人力资源管理课件)解析.ppt
- (KPI)学员讲义解析.ppt
- (MRI)技术与应用解析.ppt
文档评论(0)