电路复习及故障电路要点分析.ppt

四、简单电路故障的分析 练习4-2：(08乐山) 如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是 （ ） A、L1断路 B、L1短路 C、L2断路 D、L2短路 B 四、简单电路故障的分析 练习4-3：在图所示的电路中，闭合电键 S 灯 L 不亮，电压表 V 有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯 L 和电阻 R 外，其余元件均完好。 (1) 请判断该电路中存在的故障可能是 ___________________。 R断路 / L被短路 四、简单电路故障的分析 (2) 为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在图所示的电路中，闭合电键 S, 观察电流表的示数情况。 若电流表有示数， 说明故障是_____________； 若电流表无示数， 说明故障是_____________。 L被短路 R断路 四、简单电路故障的分析 (3) 为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表 V 正确并联在灯 L 两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。 不能。在L短路和R断路两种情况下，电压表均无示数。 四、简单电路故障的分析 1 2 电路复习 一、电路的识别 二、电流表、电压表的分析及使用 三、电路图的绘制 四、简单电路故障的分析 五、探究串并联电路电流、电压的特点 一、电路的识别 一、电路的识别 串 联 并 联 电路图 特征 电路中只有（ ）条电流路径，一处断开所有用电器（ ）工作。 电路中的电流路径至少有（ ）条，各支路中的元件（ ）工作，（ ）影响。 开关作用 控制（ ）。 干路开关控制（ ）。支路的开关控制（ ）。 1 无法 所有用电器 2 可以独立 互不 所有用电器 所在支路的用电器 一、电路的识别 例1-1：（08南通）家用电吹风由电动机和电热丝等组成．为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作．下列电路中符合要求的是 （ ） D 2．(2012浙江杭州)某档案馆的必威体育官网网址室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入必威体育官网网址室；而馆长只要用自己的钥匙（S馆长表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入必威体育官网网址室。下列电路中符合上述要求的是 3．（衢州卷）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是 一、电路的识别 例1-2： (08福州)某同学实验时连接了如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是 （ ） A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响 B 一、电路的识别 短路 用电器短路 电源短路 开关短路 该用电器不工作 所有用电器不工作，损坏电源 开关一直闭合 如下图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯Ll亮而灯L2不亮。由此可以判断 A．灯L1短路??? B．灯L2短路??? ???????? C．灯L1断路??? ???????? D．灯L2断路 一、电路的识别 练习1-2：(08泰州) 在连接电路发现错误时，常常不需要重新连接，拆除或改接某些导线就能解决问题。如下图是某同学连接的电路： （1）如果合上开关，将出现_______现象（选填“断路”或“短路”）．除了两只灯都不亮以外，还会造成__________ 的不良后果。 短路 电源损坏 a b c d 一、电路的识别 （2）对于此电路，只须拆一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆的那根线上打上“×”。 （3）在图中只改一根导线的一端，使两灯成为并联的电路，在被改动的导线上画“×”，然后画出改动后的导线。 a b c d a b