平面镜成像特点要点分析.ppt

课堂小练习 5. 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是_________像．（填“虚”“实”） 6. 凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光束_________．汽车的后视镜是_________面镜，利用它可以_________司机的视野． 7. 手电筒的反光装置相当于_________ 面镜，它 可以使小电珠发出的光，变成_________光射出 去． 虚 发散 会聚 凸 扩大 凹 平行 8: 太阳灶是用_________ 面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光_________在一点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_________ 温度也就越_________，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃料又不_________的环保型能源． 凹 会聚 多 高 产生污染 9:平面镜成的像_________在光屏上显示出来（填“能”或“不能”），平面镜成像是物体反射的光或物体发出的光射到平面镜时发生了_________的结果． 不能 反射 课堂小练习 10. 某同学身高1.7m，站在竖直放置且高为1.3m的平面镜前1.5m处，他的像高是_________，他的像到平面镜的距离是_________．若此人向平面镜移动1m，则他的像到平面镜的距离为_________，他的像高为_________． 1.7m 1.5m 0.5m 1.7m 课堂小练习 11. 某同学在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2m处跳到了距平面镜4m处．下列关于镜中像的大小及像的距离的说法中正确的是 A．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为6m B．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为8m C．像比该同学大，像到该同学的距离变为6m D．像比该同学小，像到该同学的距离变为8m 课堂小练习 12. 小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较 A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cm 课堂小练习 “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是 A．山的影子 B．山的实像 C．山的倒立的虚像 D．山的正立的虚像 课堂小练习 下图中是从平面镜中观察到的时钟图，则当时的时刻是 A．2：25 B．2：35 C．9：25 D．9：35 思考： 如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置，此时钟所指的实际时刻是（ ） A、8点20分 B、4点20分 C、3点40分 D、10点40分 课堂小练习 某同学在做研究平面镜成像的实验时，想使竖直放置的蜡烛所成的像与水平面成水平的，他可采用的方法是 A．将平面镜与水平面成90°角放置 B．将平面镜与水平面成60°角放置 C．将平面镜与水平面成30°角放置 D．将平面镜与水平面成45°角放置 课堂小练习 用两种方法作出点光源S在平面镜中所成的像S′ 课堂小练习 作出AB在平面镜中所成的像 课堂小练习 作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线 课堂小练习 下图中，M是平面镜，各光路图正确的是 课堂小练习 下图是某同学作的光路图，他只画了一条入射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S和像点S′． 课堂小练习 如下图所示，L是平面镜，S是发光点，请你画出能看到S在平面镜中像的范围． 课堂小练习 某同学身高1.8m，他想在家中墙上设计一个刚好能看见他全身像的平面镜，该平面镜至少应多高，画图说明应挂在什么地方？ * 1、让学生看书P56“？”部分，得出平面镜的反射面是平面； 2、生活中反射面是平面的例子有很多，如：镜面、平静的水面、平整的玻璃、平板光滑的金属表面等。 * 平面镜的符号：关键要记住，平滑部分是反射面； * 根据平面镜成像特点，我们可以用数学中的对称方法作出平面镜的像。 * 另有的例子：如家庭装修中，常在客厅墙上挂一平面镜，给人以宽敞的感觉。商店中，在天花板上放一个平面镜，柜台上放几台电视机，给人的感觉是有无数台电视机在同时播放。 * 注意交待入射角、反射角 平面镜成像特点 一、平面镜成像的特点 反射面是平面 想一想：生活中有哪些反射面是平的？ 镜子 平静的水面 平面镜 平面镜的符号： 反射面 平面镜成像有什么特点呢？ 探究平面镜成像的特点 （1）提出问题： 平面镜成像有什么特点呢？ （2）猜想与假设： 像和物体的大小可能相等；像和物 体到平面镜的距离可能相等；像与物关于镜面对称。 问题： 如何确定平面镜中像的位置。 （3）制定计划与设计实验 实验器材：