高二历史必修3会考复习题.docVIP

第一单元 中国传统文化主流思想的演变 1、孔子的思想主张有①“克已复礼”②“为政以德”③“节用而爱人”④“有教无类” A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、①② 2、孔子思想体系的核心是　　　A、“仁” B、“义” C、“礼” D、“信” 3、孔子“有教无类”思想在当时社会具有很大的进步性，主要是因为 A．适应了当时社会发展的需要 B．扩大了教育对象的范围 C．稳定社会秩序 D．根本上提高了百姓的素质 ”这一思想最早见于中国古代的哪位思想家的著作？ A、KongQiu B、ZhuangZi C、MengZi D、XunZi 7、孟子和荀子都是儒家学派的重要代表，在他们的思想中截然相反的是 A．人性善恶 B．是否实行仁政 C．是否主张“礼”D．是否追求气节C、土地兼并剧烈 D、国家财政困难 9、汉武帝问策贤良文学，董仲舒对曰：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”董的对策　　A、指出了汉武帝的弱点 B、违背了汉武帝的初衷 C、触犯了汉武帝忌讳 D、迎合了汉武帝意愿 10、下列关于太学的表述，不正确的是　A、汉武帝根据董仲舒的建议而兴办 B、学习内容为儒学五经　　C、为贵族官僚所垄断 D、使儒学地位大大提高 11、北宋时期儒学代表是A、程颢、朱熹 B、朱熹、王阳明 C、程颐、程颢 D、王阳明 12、下列不属于程朱理学主要内容的是　 A、“天理”是万物的本源 B、“心性论” C、“理气论” D、“致良知” 13、下列关于朱熹的说法，正确的是　　 A、他发挥了孔子“仁”的学说 　　　　B、他的著作是《五经正义》　　　 C、先有物后有理是其思想核心 D、他是宋朝理学的集大成者 14．宋明理学与先秦儒学相比，有哪些重大发展? ①完成了理论化、思辨化的过程 ②倡导“经世致用”学说 ③吸收了佛教和道教的思想 ④具有浓郁的人文主义精神 A．①③ B．①②③④ C．②④ D．①②③A、李贽 B、黄宗羲 C、顾炎武 D、王夫之 19、我们习惯上所说的明末清初三大思想家是指 李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之 A．B．C．D．明清之际，出现了一些早期民主启蒙思想家，他们思想的共同特点是 A．以“异端”自居 B.具有朴素的唯物思想 C.主张发展商品经济 D.批判封建君主专制制度 A、春秋 B、西汉 C、唐朝 D、明朝 29、认为人性生来是恶的,但凭借后天教育可以由恶变善的思想家是 A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．韩非子 孔子思想中主张以爱人之心调解和谐社会人际关系的是 ①仁者爱人②贵贱有序 ③“己所不欲，勿施于人④“因材施教” A．①② B．①③ C．①④ D．②④ A.教育的内容要丰富 B.人人都有受教育的资格 C.教育适应现实需要 D.人人都有做教师的资格 34．儒家思想体系所包含的优秀思想不包括 A．以德治国 B．依法治国 C．轻徭薄赋 D．和谐社会有学者对古代某思想家有如下的叙述：“（他）想把廉溪、康节、横渠、二程种种意见都包容和会通，再加上通诸孔孟先秦儒，兼及道释，而且组织一大系统……思想上还是沿袭二程。”请问这位古人是 A．董仲舒 B．朱熹 C．陆九渊 D．王阳明 A.黄宗羲 B.顾炎武 C.王夫之 D.唐甄 40．黄宗羲、顾炎武、王夫之三位思想家的共同点包括①反对君主专制统治 ②重视手工业和商业的发展 ③彻底批判传统儒学的思想体系 ④主张物质是第一性的 A、①② B．①②③ c、①②④ D、①②③④ 第二单元 西方人文精神的起源及其发展 1、西方人文主义最初发源于：　　A、希腊　　　B、罗马　　C、法国　　　D、英国 2、“人是万物的尺度”，提出这一思想的是 A．安提丰 B．普罗泰戈拉 C．苏格拉底 D．柏拉图 3．古希腊智者学派主要代表普罗泰戈拉认为，国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性。他实际强调了 A、人的尊严和价值是至高无上的 B、以主权在民反对主权在君 C、应将平等推广到所有的人 D、以君主立宪取代君主专制 4、苏格拉底心目中的优秀个人应具备　①心地善良　②知识渊博　③富于教养　④富有理想　　A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D