2015心理学考研真题及答案解析要点.docVIP

2015心理学考研真题及答案解析 　　一、单项选择题：1－652分，共130分。下列每题给出的四个选项中， 　　1（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　D，马斯洛把人的需要从低到高划分为5个层次：，，，， 　　2（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　A，，，，， 　　3（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　B，感觉性失语症（sensory aphasia）又称“威尼克氏失语症”（Werniekes aphasia），，，，，，， 　　4．，（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　C，延脑（medulla oblongata），，，，， 　　5．“”反映的感觉现象是（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　D，马赫带，1868年奥地利物理学家E． 　　6（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　A，普肯野（Purkinje）：，，，，，，（）， 　　7（　　） 　　A 　　BC．刺激物的运动变化 　　D 　　D，，，，，，， 　　8．（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　C，：（），，；（），，；，，；，，， 　　9（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　C，自主运动（autokinetic movement），，， 　　10R．L．Gregory（　　） 　　A 　　B 　　C． 　　D 　　B，，；，－ 　　11．“”据此得出“小赵最聪明”的结论，该推理属于（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　C，类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，，，，“演绎”， 　　12（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　B，，，，，，， 　　13．“”沃尔夫（B．Wholf（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　A，萨丕尔－沃尔夫假说有两个部分：1语言决定论，即一个人的思维完全由母语决定，因为一个人只能根据其母语中编码设定的范畴和区别定义来认识世界；2语言相对论，，， 　　14b线段显得比a线段长，这种现象是（　　） 　　A—莱耶错觉 　　B 　　C 　　D 　　A，，，“大小恒常错觉” 　　15（　　） 　　A—兰格理论 　　B—巴德学说 　　C“评定—兴奋”学说 　　D—分化理论 　　A，，，， 　　16（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　D，，，，，，，，，“是什么”问题的回答，而需求变量则是对“为什么”问题的回答。 　　17（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　A，动机的成就目标理论，，，，，， 　　18（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　D，多重趋避冲突又称双趋避冲突，双重正负冲突，指同时有两个或两个以上的目标，，，，，， 　　19（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　B，幼儿概括特点包括：（1）概括内容比较贫乏，一个词只代表一个或某一些具体事物的特征；（2）；（3），，，，，， 　　22（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　C，艾里克森的心理发展观第八阶段为老年期，从50岁直到死亡，， 　　45－48 　　X（三种水平X1，X2，X3Y（两个水平Y1，Y2），，，：：X1Y1，再做X1Y2，第二组：先做X2Y2，再做X2Y1，第三组：先做X3Y1，再做X3Y2。 　　45（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　D，，，，X为被试间变量，Y为被试内变量， 　　46（　　） 　　A．X 　　B．Y 　　C．XY都是 　　D．XY都不是 　　A，第一组被试只接受X1水平的处理，第二组只接受X2水平的处理，第三组只接受X3水平的处理，每个被试（组）只接受一个自变量水平的处理，所以X是组间变量。 　　47（　　） 　　A．10 　　B．20 　　C．30 　　D．40 　　C，本实验设计中共需要三组被试，每组人数要求相等，那么总人数一定要是3的倍数。 　　48（　　） 　　A．X 　　B．Y 　　C．X 　　D．Y 　　B，因为Y为组内变量，组内变量是指每个或每组被试接受所有自变量水平的实验处理，而同一个或一组被试不可能有两种智力水平，所以Y不能是智力水平。 　　49（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　C。N30，， 　　 　　51（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　C。等距抽样也称为系统抽样、机械抽样，，，，， 　　52．3、4、3、4、6，可预测因变量的平均数为（　　） 　　A．1．75 　　B．2．00 　　C．13．00 　　D．17．00 　　C。算出X的平均数为4，代入方程。 　　55（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　D。根据搜集效标的时间， 　　1 　　 　　2 　　 　　 　　60D研究是指（　　） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　B。D研究称作决策研究， 　　61