2015届中考政治总复习课时24无序与有序我们的权益走进社区.pptVIP

（2）学校保护：是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。学校作为教育机构，既有责任使在校学生接受良好的教育，又要保护学生在学校活动中的人身安全和健康。 （3）社会保护：是指国家运用法律赋予的权力保障青少年合法权益的实现，同时社会各界和公民也负有保护青少年健康成长的责任。社会保护归根结底是要创造一种有利于青少年健康成长的社会环境。［2014广安非选择题一（3）］ （4）司法保护：①是指公安机关、人民检察院、人民法院以及监狱、少年犯管教所等劳动改造执行机关，依法行使权力，履行职责，对未成年人实施的专门保护；②对违法犯罪的未成年人，遵循教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。在审理未成年人刑事案件的各个环节都要对未成年人采取特殊保护措施。［2014广安非选择题一（3）］ 举足轻重 有关学校、幼儿园及其他教育机构 教育、维护身 心健康及合法 权益 学校保护 基础 父母或其他监护人 抚养、监护、 教育 家庭保护 地位 主体 保护内容 四大保护 易混辨析 四大保护的区别 重要保障 公检法、司法 行政部门 维护合法 权益，促进改 过自新 司法保护 必不可 少的组 成部分 除公检法、司法行政部门之外的，包括所有与未成年人接触的组织和个人 对社会文化、 身体健康、劳 动自由权和精 神权的保护 社会保护 地位 主体 保护内容 四大保护 考点2 受教育权、隐私权、知识产权 受教育既是公民的权利又是公民的义务（P78～79） （2014宜宾8涉及） （1）我国宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 （2）受教育权是宪法赋予每个公民的一项基本权利，国家为了保障公民的受教育权，采取了经济的、行政的、法律的等一系列措施，特别是为公民享有受教育权提供了法律保障、物质保障和师资保障。 （3）同时，受教育也是公民的一项基本义务，包括按时入学、接受规定年限的义务教育及遵守法律和学校纪律、尊敬师长、完成规定的学习任务的义务。 （4）我们要珍惜受教育的权利，认真、自觉履行受教育的义务。 隐私权（P80） 每个人都有一些涉及个人心理、生理以及社会交往的秘密。未经本人允许，任何组织和个人不得将其公开。这种由法律明确规定并加以保护的权利，就是我们的隐私权。 知识产权包括的权利（P82） ［2014攀枝花35（3）涉及］ 知识产权包括：著作权、专利权、商标权以及其他智慧成果权等。 著作权的含义及内容(P82) （1）含义： 著作权亦称版权，是指作者对其创作的文学、艺术作品和研究的科学技术成果所享有的专有权利。 （2）内容：发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、使用权和获得报酬权。 考点3 自我保护 重点突破 为什么不提倡未成年人见义勇为，倡导见义巧为、见义智为？ 见义勇为是具有高尚道德的行为，应受法律保护和道德褒奖。但未成年人的英勇行为无论从法律还是道德方面都不宜提倡。因为： （1）我国法律规定：未满18周岁的公民是未成年人，未成年人是国家和社会的重点保护对象。由于未成年人普遍缺乏对危险的充分预见能力和处理危机的能力，他们的英勇行为往往只是出于本能，而且大多数的人在挺身而出之后付出了沉重的代价，所以法律不提倡未成年人实施见义勇为的行为。 （2）从道德角度讲，在当前未成年人的道德教育中，大力提倡“以人为本，尊重生命”的道德观，生命是至高无上的。未成年人首先要学会自我保护，然后才是机智救人、理智救人，做到见义巧为、见义智为。 法律帮助的方式和途径(P91～92) （1）主要包括：法律服务、法律援助、非诉讼途径和诉讼途径。 （2）非诉讼途径主要指：投诉、调解、裁决、仲裁、申诉等。 （3）诉讼即是通常说的打官司。诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。 请针对未成年人保护提出几条建议（2014资阳2涉及） （1）做好家庭保护：家长应引导未成年人开展健康的活动，预防未成年人误入歧途。 （2）做好学校保护：学校要创造良好的学习环境，引导青少年健康成长。 （3）加强社会保护：政府应加强社会治安管理，为未成年人的健康成长创造良好的环境。 （4）学会自我保护：提高自我保护能力，认真学法，自觉守法，勇于运用法律武器来保护自己的合法权益。 第五单元走进社区 社区以及目前我国最基本的社区类型（P94～96） （1）社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。社区是社会的一个区域或者一个部分，是社会的一个细胞或缩影。在社区邻里交往中，需要遵循一定的原则，把握一定的分寸。 （2）目前我国最基本的社区类型有农村社区和城市社区两类。此外，还有兼具农村、城市两类社区特点的城镇社区。 正确认识和处理社区生活中的权利和义务（P108～112） ［2014成都3、广安13涉及；2013宜宾12（3）涉及］ ①正确认识和行使我们的权利，尊重