审计开课说明分析报告.pptVIP

审计学Auditing 第一讲 一、审计的逻辑 二、课程说明 三、注册会计师职业特点 审计，掀起你的盖头来 一、审计的逻辑——感悟审计 （一）审计意见说明了什么——审计目标 （二）审计工作的开始——了解企业的经营情况（审计工作的起点） （三）在外部审计师的眼里，内控系统是摄像机 （四）审计师要检查内控系统是否设计合理和运转正常 （五）审计思考的关键—预期 （六）审计师要有独立思考，要比客户想得深远 （七）审计师要考虑任何事情的合理性 （八）审计师的“抓大放小”—— 审计的重要性水平 二、课程说明 　　　（一）课程简介 　　　审计学课程立足于注册会计师审计，主要讨论审计学的基本理论与实务，包括审计与注册会计师职业、审计程序与技术、交易循环审计、其他类型的审计与鉴证业务等内容。 三、课程说明 　　（二）课程目标 　　本课程以培养学生掌握有效侦查重大财务舞弊和违法行为的最全面、最先进、最实用的战略性审计思维和实战性审计技术为中心，有机结合运用各种方法和手段组织实施教学，倾力培养学生侦查舞弊的本领，本课程具有很强的技术性和实用性，对完善本科生的知识能力结构、帮助本科生扩大就业机会和毕业后参加全国注册会计师资格统一考试都很有帮助。 三、课程说明 　　（三）预修课程 　　　审计学是会计学专业的一门主要专业课，通常应在学习了基础会计、财务会计、成本会计、财务管理等课程之后学习。 三、课程说明 （四）主要参考书 中国注册会计师协会．《中国注册会计师执业准则》．经济科学出版社，2010年 《中国注册会计师执业准则应用指南》2010年版 《审计学》秦荣生卢春泉编著、中国人民大学出版社　2011年3月出版 《审计学》宋常主编　中国人民大学出版社　2011年1月第五版 《审计学：实务与案例》（第二版）李晓慧主编　　中国人民大学出版社2011年3月出版 《审计学——案例与教学》李若山　刘大贤主编，经济科学出版社，2003年2月第二版 张龙平．《审计与保证服务——整合法》．东北财经大学出版社，2005 《中华人民共和国审计法》 《中华人民共和国注册会计师法》 Alvin A. Arens．Auditing and Assurance Services: An Integrated Approach，10th edition.清华大学出版社，2006 权威期刊 《会计研究》－中国会计学会主编，国家级权威学术期刊 《审计研究》——中国审计学会主编，国家级权威学术期刊 网站 中华人民共和国审计署： 中国注册会计师协会： 中国内部审计网： 这些网站可以了解行业的发展动态 了解新颁布的一些法规 比如说讲课是会用到很多的准则，基本准则、具体准则，还有指南，在网站都可以下载，下载一些新的资料， （五）《审计》新教材的框架结构 第一编 审计环境 一、基础知识 教 第二编 注册会计师协会会员职业道德守则 材 第三编 审计基本原理 框 二、基本理论 架 第四编 审计测试流程 结 第五编 各类交易和账户余额的审计 构 第六编 特殊项目的考虑 三、执业实务 第七编 完成审计工作与出具审计报告 第八编 其他相关业务 （六）考试与成绩 平日成绩30% 期末考试70% （七）基本要求 保证出勤率，不无故旷课 上课认真听讲，积极参加讨论 独立完成个人作业 诚实、严谨，考试不作弊。 审计----像注册会计师一样去思考 一、重视执业准则，最好能够学习和阅读准则和指南的内容?-------深钻教材二、注重审计实务与审计理论的结合三、坚定立场，我是一个注册会计师? 四、审计学好还需会计做基础? 五、学习过程中重点要突出? 六、心态要平和——坚持是胜利，时间是保障?七、风险导向审计? 八、关注社会热点问题 三、注册会计师审计职业特点 本章学习的目标： 1、注册会计师审计目标的变化（五个阶段） 2、掌握注册会计师审计概念；(修订) 3、理解风险导向审计方法；(修订) 4、明确注册会计师审计与政府审计、内部审计的关系。(单独的准则) （一）不同阶段的审计目标和审计