精品学案高三生物一轮复习孟德尔的豌豆杂交实验(二)(人教版必修二).docVIP

孟德尔的豌豆杂交实验(二) 必备知识梳理 回扣基础要点 一、两对相对性状的杂交实验 1.过程 P 黄圆×绿皱 ↓ F1 ________ ↓ F2 ________∶3黄皱∶3绿圆∶_____ 2.归纳 (1)F1全为_____。 (2)F2中出现了不同性状之间的________。 (3)F2中4种表现型的分离比为___________。 (4)F2中重组类型(与P不同，不是与F1不同的表现 型)为___________，所占比例为__________，若亲 本改为黄皱×绿圆（均纯合），则重组类型所占比例为___________。 答案:黄圆 9黄圆 1绿皱 黄圆 自由组合 9∶3∶3∶1 黄皱和绿圆 6/16(3/8) 10/16(5/8) 二、对自由组合现象的解释和验证 1.假说 (1)F1在形成配子时,每对_________彼此分离,_________________自由组合。 (2)F1产生雌雄配子各__种类型,且数目_____。 (3)受精时,雌雄配子的结合是______,结合方式有___种，遗传因子的组合形式有__种，性状表现为___种。 答案：遗传因子 不同 对的遗传因子 4 相等 随机的 16 9 4 2.图解 答案：YR yr Y_R_ Y_rr YyRr YYRR 2/16 4/16YyRr YYrr Yyrr 1/16 1/16 3.验证 (1)验证方法:_________,所用亲本为F1黄圆×____,目的是检测F1产生配子的情况。 (2)实验结果:后代出现__种基因型,__种表现型，比例为__________。 答案：测交实验 绿皱 4 4 1∶1∶1∶1 练一练 (2009·广东理基,44)基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶1,则这个亲本基因型为 ( A ) A.AABb B.AaBb C.AAbb D.AaBB 三、自由组合定律的实质、时间、范围 1.实质：_______染色体上的_______基因自由组合。 2.时间：____________________。 3.范围：_____生殖的生物,真核细胞的核内______上 的基因,无性生殖和细胞质基因遗传时不符合。 答案：非同源 非等位 减数第一次分裂后期 有性 染色体 四、孟德尔实验方法的启示和遗传规律的再发现 1.实验方法启示 孟德尔获得成功的原因：①正确选材(豌豆);②对相对性状遗传的研究,从___对到___对；③对实验结果进行______的分析；④运用________法(包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节)这一科学方法。 2.遗传规律再发现 (1)1909年,丹麦生物学家_______把“遗传因子”叫做______。 (2)因为孟德尔的杰出贡献,他被公认为“____________”。 答案：一 多 统计学 假说演绎 约翰逊 基因 遗传学之父 构建知识网络 高频考点突破 考点一 孟德尔两对相对性状杂交实验的规律分析 1.实验分析 P YYRR(黄圆)×yyrr(绿皱) ↓ F1 YyRr(黄圆) ? 1YY(黄) 2Yy(黄) 1yy(绿) 1RR(圆) 1YYRR(黄圆) 2YyRR(黄圆) 1yyRR(绿圆) 2Rr(圆) 2YYRr(黄圆) 4YyRr(黄圆) 2yyRr(绿圆) 1rr(绿) 1YYrr(黄皱) 2Yyrr(黄皱) 1yyrr(绿皱) F2 2.相关结论 (1)F2中黄∶绿=3∶1,圆∶皱=3∶1,都符合基因的分离定律。 (2)F2中共有16种组合,9种基因型,4种表现型。 (3)两对相对性状由两对等位基因控制,分别位于