计算机网络课程设计-样板.docVIP

淮阴工学院 计算机工程学院 课程设计报告 设计名称： 设计题目： 学生学号： 专业班级： 学生姓名： 学生成绩： 指导教师（职称）： 课题工作时间： 至 一、综合设计任务和内容要求： 二、进度安排： 三、应收集资料及主要参考文献： 目 录 目 录 1 摘 要 3 第一章 需求分析 4 1.1 基本思路 4 1.2 所涉及的相关理论 6 第三章 网络逻辑设计 7 3.1 网络设计 8 3.2 地址划分 3.3 路由协议的设计 3.4 安全问题 3.4.1 3.4.2 3.4.2 第四章 网络设备配置 4.1 4.2 4.3 第五章 结果验证、调试过程中出现的问题及解决方法 第六章 个人体会及建议 5.1 方案分析 5.2 个人体会 致 谢 参考文献 8 摘 要 企业网是各种类型网络中一大分支，有着非常广泛的应用作为新技术的发祥地，、尤其是高等，和网络的关系十分密切，网络最初是在校园里进行实验并获得成功的，许多网络新技术也是首先在中获得成功，进而才推向社会的现在所谓的多是一些系统集成商基于先进的硬件设备提出的解决方案，只是设备集成。 作为，需要连接多少个节点，怎样利用网络设备使得分布在不同地理位置的节点连接到一个统一的网络中来，怎样使得整个网络中的节点相互连通，这些问题仅仅是需要解决问题中的一部分。 从某种意义上讲，的建设绝不仅仅只是涉及到技术问题，而是会引深到更深的层次，也就是说信息技术所带来的一场革命会彻底改变我们的生活方式和工作方式。 第一章 课题背景 1.1 课题背景 设计目标的网络化建设，是信息化建设的基础，本建设完成后能满足现代化及管理的需要，实现教育现代化、提高水平，通过计算机网络加强与之间的资源共享。 为此建设将达到以下目标： 实现管理网络化，完成信息的采集、处理、查询、统计、分析。同时实现各部门的办公自动化，提高管理工作效率。 发挥计算机中的作用，实现多媒体的网络化，逐渐实现备课电子化、多媒体化。保证网络系统的开放性、可持续发展性，便于实现今后集成视频点播、远程等功能。网络系统必须安全可靠，保证的安全运行，并可以满足的不断发展的需要。以internet的方式组织网内信息，实现与internet的全面接入。实现数据共享和信息共享。网络系统具有统一的系统平台，具有平滑升级能力，使系统能满足用户对应用处理不同程度的需求，以及逐步升级的发展规划，以节约投资避免系统性能的闲置和浪费，网络的拓展包括： 网络规模的扩展，包括网络的地理分布，用户数量的不断增加。应用内容的扩展，IP主干网络不仅担负数据传输的任务，包括其他视频和语音服务也会不断的增加到IP网络中去，这就要求主干网络设计必支持多种业务。 3．网络容量的扩展，随着规模和应用的拓展网络的传输容量也必须能相应的增加。网络的灵活性体现在连接方便，设备和管理简单、灵活，使用和维护方便。网络的扩充性表现于数量的增加、质量的提高和新功能的扩充。网络主干设备应该采用功能强、扩充性好的设备，如模块结构、软件可升级，背板总线速度高、吞吐量大。实用性的特点决定了网络系统必需要有实用与经济性。实用性使得网络便于管理、维护，以减少网络使用人员运用网络的难度，从而降低人为操作引起的网络故障，并使更多的人掌握网络的使用。根据的实际情况，由于的建设资金有限，建网时应考虑利用和保护现有的资源、充分发挥设备效益而且要求网络具有较高的性价比，所以在建设时一定要使用性价比高的网络技术和网络设备，以节约建设资金。先进性由于有大量的数据信息需要处理，因此要求网络有较高的数据通信能力和较大的数据带宽，所以网络设备必须具备高速处理数据的能力。在网络结构上使用技术先进的高速网络，才能满足大量数据传输与处理的需要。只有保持技术的先进性，才能使网络系统适应不断更新换代网络技术，才能延长网络的使用期限，提高网络用户的投资效益。扩展性随着网络用户的不断增多，使得网络规模不断扩大，所以在网络设计时要求网络能方便地进行扩充容量，才能支持用户的需求。网络系统应用能随不