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宁波大红鹰学院文件 甬红院〔2015〕62号 宁波大红鹰学院 关于做好学校“2016-2020年” 事业发展规划编制工作的通知 学校各部门: 根据校行政办公会决定,学校“2016-2020年”事业发展规划编制工作现已正式启动。现将有关事项通知如下: 一、主要任务 全面总结评估学校“2011-2015年”规划取得的成绩与经验、存在问题与原因;分析国内外高等教育特别是民办高等教育的现状和发展趋势,主动对接国家、行业、区域发展战略需求,围绕培育具有创新精神和创业能力面向新业态、新产业、商业新模式的中小企业中高端技术、管理岗位应用型人才的人才培育目标定位和把学校建设成为国内领先的、有改革创新示范价值、特色鲜明的民办大学以及国内一流应用技术大学的中长期发展目标,统一思想,进一步明确2016-2020年学校的发展目标、发展思路和重大改革举措;将规划的制定与落实和重点工作、年度计划、专项工作、资源配置等紧密结合,做好学校“2016-2020年”事业发展规划的编制工作。 二、规划体系与程序 (一)规划体系 学校“2016-2020年”事业发展规划是由学校总体规划、专项规划以及学院规划三个部分组成的一个自上而下、自下而上相互协调相互配合的规划体系(见附件1)。 1.学校总体规划:宁波大红鹰学院事业发展规划纲要(2016-2020年); 2.学校专项规划:师资队伍建设、专业建设、学科建设、科技发展与社会服务、教育国际化、校园文化建设、校园基本建设、实验室建设等发展规划; 3.学院规划:各学院依据学校“2016-2020年”发展的总体目标和思路编制本学院建设与发展规划纲要。 (二)规划程序 第一步,对“2011-2015年”规划执行情况进行检查分析; 第二步,对当前和今后一个时期我国高等教育特别是民办高等教育发展进行分析预判; 第三步,拟定学校总体规划大纲; 第四步,根据学校总体规划大纲,编制各专项规划和学院规划; 第五步,根据专项规划和学院规划修订学校总体规划; 第六步,全校范围广泛征求各方面的意见; 第七步,征求校外专家的意见; 第八步,修改完善学校总体规划、专项规划和学院规划; 第九步,校务委员会审议,校行政办公会审定批准发布。 三、编制原则 (一)科学性、前瞻性与可行性相结合 在进行全面调查、科学研究的基础上,准确把握民办高等教育发展规律和我校发展阶段特点,主动适应经济社会发展重大需求,充分认识学校事业发展的系统性、长期性和艰巨性,辩证对待存在的问题和不足,科学预测未来发展趋势,在确立发展目标、发展思路、主要任务与举措时,既要立足现实,更要着眼长远,保持规划的前瞻性和指导性。 (二)重点突破与协调发展相结合 要紧密结合国家和地方经济社会发展需要,结合学校和本部门、本学院实际,认真确定“2016-2020年”期间需要突破的重点和难点。从把握“规模、质量、结构、效益”的关系入手,以提升内涵质量为主线,着力处理好近期目标与长远发展、重点建设与整体推进、硬件建设与软实力提升的关系,保证学校各项事业发展的协调性和可持续性。 (三)定性目标与定量指标相结合 规划编制过程中,应当突出规划目标、任务和举措的显示度和可考核性,无论是总体规划、专项规划,还是学院规划,都应坚持定性与定量指标相结合,建立起中长期目标、阶段目标与“2016-2020年”目标相互衔接,学校总体目标、部门目标与院系目标相互协调的规划体系,增强“2016-2020年”规划的关联性、可操作性和可考核性。 (四)学校主导与民主参与相结合 应深入了解校内外环境和校情、院情,在学校主导的基础上,广泛征求各方面意见,集思广益,增强透明度和师生员工的参与度,提高规划编制的科学性和民主性,使学校“2016-2020年”规划能充分体现出广大师生员工的共同意志。 四、组织机构 成立学校“2016-2020年”事业发展规划编制工作小组,成员组成如下: 组长:孙惠敏 常务副组长:王云儿 副组长:林长兴、李羽、高振强、沈云慈、许锁迪、何秋叶 成员:各二级学院及职能部门负责人 工作小组下设办公室,办公室设在发展规划处。 五、进度安排 (一)前期准备阶段(2015年6月~9月) 1.成立学校“2016-2020年”事业发展规划编制工作小组,加强领导,分工负责;各学院、各相关部门相应成立工作小组; 2. 召开动员部署会,指导和布置各学院、相关部门编制学院及专项“2016-2020年”规划。 (二)文本起草阶段(2015年10月~12月) 1. 在对“2011-2015年”规划的实施情况进行全面总结和充分调研的基础上,参照学校专项规划、学院“2016-2020年”规划参考体例(见附件2)。分别形成“2016-2020年”各专项规划和学院规划; 2. 在专项规划和学院规划的基础上,形成学校总体规划初稿。 (三)讨论
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