《法学基本理论述》课件.pptVIP

人的一生——生、老、病、死——发生的法律问题？ 请你例举： 生可能的法律问题： 老可能的法律问题： 病可能的法律问题： 死可能的法律问题： 在校学生与学校是一种什么法律关系？如果你考试作弊，学校不授予你学位，能到法院起诉吗？ （一）法律是调整社会关系的规则体系 1、社会关系的本质：人与人之间的关系 人作为一个个体具有两重性，一层是生物的人，在这个层次，人和动物没有区别；另一层次，人具有社会属性，作为社会的一份子而存在。一旦有两个或两个以上的人共同相处，人的社会性就立刻会表现出来。 2、法律是对社会关系调整的重要规则 人群共处，必须有一定规则对其相互关系进行调整。法律关系是法律在调整人们行为过程中形成的社会关系。 （1）社会上有形形色色的关系，但法律只针对一部分社会关系进行调整。换言之，法律只调整那些对建立正常社会秩序具有重大利益的社会关系，其他社会关系游离于法律的视野之外,由其他社会规则调整。 （2）哪些社会关系被纳入法律的调整范畴取决于立法者的态度，从深层次讲，取决于一个国家、民族的传统风俗、文化背景。 3、法律规则与道德规则 A.法律的产生以利益多元化和利益冲突普遍化为必要条件；道德是维持社会秩序最基本的规范体系。 B.法律依靠国家强制力，道德依靠人们的观念，社会舆论和善良风俗； C.法律调整外部行为；道德调整内心活动的动机。 D.法律约束具有普遍性；道德约束的效果因人而异，不具有普遍适用性。 E. “道德”和“法律”是调整社会的两大支柱，仅靠道德不足以“威慑”；而仅靠“法律”则会陷入“法律万能主义” 的泥沼。 （二）法律是调整人们行为的社会规范 法律的规范作用和社会作用，为社会提供秩序、使人们的生活具有可预见性，因而使法律成为最具现实效力的规则。 学者认为法律有以下规范作用： 第一，指引作用：法律通过确定特定行为的法律后果指引人们的行为。 第二，评价作用：即法律为人们提供评价自己或他人行为的尺度，从而判定人们行为有效性。 第三，告知作用：即表明国家对人们行为赞成或反对的立场，是对人们的信息告知。 第四，预测作用：使人们依法预测其行为及法律后果，对自己的行为做出合理的安排和规划。 第五：教育与强制作用。 我国学者认为法律有以下社会作用： 第一，法律的直接社会作用: （1）主要直接社会作用，防止人们不希望出现的行为和保障人们所希望的行为、为私人的各种安排提供便利、为人们提供服务和重新分配财富、解决社会纠纷; （2）次要直接社会作用，是维护法律制度的存在和适用成为可能。 第二，法律的间接社会作用： A、以财产权的平等确认和保护，为社会主体合法财产的保有和流转等提供平等的制度保护、纠纷解决和障碍排除； B、以基本人权保障和公共权力的合理限制与制约，促进民主政治的发展； C、以制度化的机制保障统治阶级的政治意识形态和文化思想、价值观念的主流地位，促进思想文化和科学技术进步； D、以平等、正义的价值尺度，制度化的为社会弱势的群体和个体提供救济与补偿，实现社会最起码和基本的公平； E、以开放和宽容的心态参与国际事务，促进全球性事务的妥善解决。 作为行为规范，法律约束行为而非思想 法律 不管/ \约束 思想—可能导致—行为 法律对人们行为的调整，其特殊的逻辑结构即：行为模式——行为结果。 （三）法律是赋予权利和义务的社会规范 赋予权利和义务，是法律与其他社会规范的重要区别。 1、权利的含义 学者指出，权利即法律所承认的主体行为的正当性。 3、权利与义务的关系 权利与义务往往是相互关联的，既有依赖义务而存在的权利，也由以权利而存在的义务。 就二者的关系而言，是相互联系的： 权利产生——随之——义务产生 义务产生——随之——权利产生 （四）法最终由社会物质生活条件所决定，主要反映掌握国家政权的社会集团的共同意志和根本利益。 1、“意志” 2、“意志”·物质生活条件 【材料3–8】从1859年开始，瑞士国家十分乐意接受难民，随后制定了接受难民的相关法律。但是，在将近100年过去的时候，1956年，匈牙利暴发革命，16000人涌入了瑞士。1968年，捷克发生动乱，114000人进入了瑞士。1975年，越南就有9000名难民在瑞士定居。在1970年代，平均每年就有1000名难民进入瑞士。而在1986年，平均每个月就有1000人申请难民待遇。瑞士国家终于