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《吸毒成瘾理论与治疗技术》 本 科 教 案 《吸毒成瘾理论和治疗技术》教学计划 教学性质和任务： 1、性质：《吸毒成瘾理论和治疗技术》是禁毒专业专科学生必修的专业课，它是一门具有禁毒专业理论和部分医学知识的理论基础课程。 二、教学目的和要求： 1、开设本门课程，旨在通过传授吸毒成瘾理论和治疗技术的基本概念、基本原理。本学科主要教学目的是使禁毒专业学生通过该门课程的学习，掌握吸毒成瘾及治疗的基本理论、基本知识和基本技能；熟悉常见毒品的作用机理，及各类毒品戒毒治疗的一般方法；并可为将来学生在禁毒工作中运用吸毒成瘾及治疗理论和实验方法解决实际问题，提供基础知识和技能。 2、要求：在认清本课程性质、特点和教学任务的条件下，针对《吸毒成瘾理论和治疗技术》的特点集中精力要求学生全面掌握好相关的知识，有针对性地教育学生学会具体开展工作相关方法和技能。 三、学情分析： 本科禁毒专业开课时间为为入学后第五学期，前面已经学习过了一些基本的公安理论课知识、部分法律知识和部分禁毒专业课程，对于进一步学习专业知识已经具备一定的基础，《吸毒成瘾理论和治疗技术》属于禁毒专业的一门重要的专业课程，必须要具备一些充足的法律知识和公安专业知识，特别是毒品知识，才可以开课。对于禁毒专业的学生来说，《吸毒成瘾理论和治疗技术》属于没有接触过的课程，会有一定的吸引力，在教学中一定要注意充分利用学生的这一特点，激发学生学习的兴趣。但同时该门课程理论性较强，有涉及许多其他学科知识如，医学、药学等理科知识，因此，对于专科学生有一定难度，所以，要注意理论联系实际，多运用一些实际案例以及形象化的图片来进行教学。 四、教学中应该采取的措施与方法： 1、一定要注意理论与实际的紧密联系，尽量避免空洞的理论说教。 2、注意认真听取学生的意见，及时调整教学方法。 3、随时注意介绍禁毒工作的一些新的信息。 4、充分运用好实际案例。 5、结合教学内容充分收集相关图片及视频资料组织教学。。 五、教学进度计划表： 序号 章节内容 课时数 备注 1 第一章 相关生物学及药物基础知识 12 2 第二章 成瘾概述 4 3 第三章 吸毒成瘾概述 2 4 第四章 吸毒成瘾机制 14 5 第五章 吸毒成瘾临床表现及诊断 6 6 第六章 吸毒成瘾的治疗 6 7 第七章 我国的戒毒体制 10 机动 合计 54 （2006.03-2006.06） SESSION PLAN 吸毒成瘾理论与治疗技术课程计划（教案） TITLE: 题目 第一章 相关生物学及药物基础知识 OBJECTIVES: At the completion of the session the participants will be able to: 目标:课程结束后学员将能够: 掌握人体神经系统的构成及机能，神经递质的生命周期，神经冲动地传导；药物的用药途径、药物吸收、代谢、排泄过程，精神性药物与神经系统的关系。 了解人体的各个系统构成及机能；药物的量-效关系，药物的分类。 明确神经递质、受体、大脑、神经系统的概念； 了解神经系统传导、大脑的结构与功能； 了解精神活性物质对大脑的作用 TIME ALLOCATION: 时间分配 完成本章教学目标需要时间：12个学时 EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源 投影仪； 参考书目：《人类生物学》 陈守良等编 北京大学出版社 《毒品、社会与人的行为》 handout: 分发: Special Points: 备注（重点难点及解决方法） 教学重点：神经系统构成及机能；药物与神经系统的关系 教学难点：神经冲动的产生及传导，神经递质的生命周期，药物在体内的活动 解决方法：采用图解、图示的直观教学方法，加深学生对药物与大脑相互作用的理解 Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估: 课堂提问； 课堂讨论； 课后作业 TIME 时间 CONTENT 内容 METHOR 方法 第1~8课时 第9~12 课时 人体的基本构成 一、构成人体的元素； 二、构成人体的无机化合物和有机化合物； 三 构成人体的基本单位——细胞； 四 细胞组成组织、器官和系统。 第二节 各大机能系统的简介 一、人体的屏障——被皮系统 二、人体的运动——骨骼肌肉系 三、食物的消化与吸收——消化系统 四、体液、血液及血液循环 五、淋巴系统与免疫机能 六、呼吸系统 七