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* 课题1 空气 　　　我们人类每时每刻都离不开 空气，没有空气就没有生命，也 没有生机勃勃的地球 * 第二单元 我们周围的空气 课题1 空 气 我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，那你能看到空气吗？你能证明空气的存在吗？想了解空气的成分吗？ 拉瓦锡 曲颈甑 玻璃钟罩 汞槽 一、空气是由什么组成的 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。 1、法国化学家拉瓦锡的贡献 实验步骤 （1）连接仪器，检查气密性。 （2）在集气瓶内加入少量水，并做好记号。 （3）用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的现象。 （4）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化情况。测定空气中氧气含量的实验.hlv - 实验探究：空气中氧气含量的测定 实验现象 ①红磷燃烧，放出热量，产生大量的白烟。 ②冷却后,打开弹簧夹，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约占瓶内空间的1/5。 为什么会出现这样的现象呢? ? 红磷燃烧发生了化学变化,这个化学变化可用文字表达式表示为：红磷 + 氧气 五氧化二磷 白烟是五氧化二磷的固体的小颗粒。 交流讨论 红磷燃烧发生了什么变化?白烟是什么物质? 点燃 P O2 P2O5 红磷在密闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，大气压把水压进集气瓶内，进入瓶内水的体积等于消耗气体的体积，从而确定空气中氧气的体积分数。 想一想 水为什么能够进入集气瓶中? 结论：氧气约占空气体积的1/5。 实验成功的关键：（注意事项） （1）装置不能漏气（否则看不到水进入或水进入过少） （2）集气瓶中加少量水（防止高温熔融物使瓶底炸裂。 让五氧化二磷溶于水中。） （3）红磷应过量（尽量多的消耗氧气） （5）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹（维持压强） （4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，塞紧塞子。（防止瓶中空气膨胀逸出造成结果偏大，防止白烟污染空气。） （1）装置漏气； （2）红磷的量不足； （3）红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹；（4）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小， 红磷不能继续燃烧。 在实验中，进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶容积的1/5，可能是什么原因呢？ 虽然有点难， 也要打起精神呦！ 瓶中剩余气体主要为氮气，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧 集气瓶中的水上升到约1/5后，不能继续上升，说明剩余气体有什么性质？ 能否用铁、铝、碳、硫代替红磷做实验呢？ 不能，铁、铝不能在空气中燃烧; 碳、硫燃烧产物是气体，不能产生压强差。 能否用如下装置图替代上图做实验呢？ 氮气 （N2）78% 氧气（O2） 21% 稀有气体 0.94% 二氧化碳（CO2）0.03% 其他气体和杂质 0.03% 空气的成分 体积比 混合物: ，如：空气、海水 纯净物: ，如：氧气（O2）、氮气（N2）、二氧化碳（CO2） 由两种或多种物质混合而成 由一种物质组成 纯净物和混合物 纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。 混合物中各物质各自保持着各自的化学性质。 空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的化学性质。 易混淆的纯净物和混合物 纯净物有：冰水混合物（只有水这种物质），水银（汞的俗称），液氧（液态氧气的简称），胆矾、干冰（固体二氧化碳的俗称），蒸馏水 混合物有：合金(生铁、钢)、溶液（糖水、盐水）、盐酸(氯化氢气体的水溶液）、消毒酒精（75%的酒精溶液）、纯净的空气 判断下列物质哪些是纯净物哪些是混合物？ （1）清澈的河水、（2）澄清的石灰水 、 （3）矿泉水、（4）氮气、（5）清新的空气 （6）蒸馏水、（7）红磷 、（8）冰水共存物 （9）五氧化二磷 、（10）二氧化碳 纯净物：（4）（6）（7）（8）（9）（10） 课堂练习 1、空气中按体积计算，含量最 多的气体 是（ ） A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体 2、在100升空气里氧气的体积大约是（ ） A 78升 B 78% C 21升 D 21% 3、空气中氧气与氮气的体积比约为（ ） A 4：1 B 1：