学科活动(刘凭)详解.ppt

结合实例理解电功和电功率 3.用电器的额定功率和实际功率 （2012天津中考）现有两个小灯泡A和B，分别标有“6V 6W”和“6V 8W”，先将灯泡A与定值电阻R0串联接入电路中，灯泡A恰能正常发光，如图所示．若用灯泡B替换灯泡A接在电路中，灯泡B的实际功率大于还是小于8W？请说明理由（电源电压保持不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响） ． 解（1）…… 结合实例理解电功和电功率 4.电能表的参数的运用 额定最大功率 （2012天津中考）如图是某同学家中的电能表，现用它测量一只灯泡的实际功率．他关掉其他电器只让该灯泡工作，电能表转盘转过30转用时10min，这段时间灯泡消耗的电能是___KW?h，灯泡的实际功率是______W． 结合实例理解电功和电功率 5.电路的设计以及用电器的改装 如图所示是小明同学安装的家用调光台灯电路图，灯泡上标有“PZ220—40”字样，滑动变阻器的最大阻值为1210Ω，求：台灯功率的调节范围．（不计温度对灯丝电阻的影响） L R 220V 图16 实验室有一台一个档位的电加热器，使用不方便．小明想用一段电阻丝与原有电阻丝串联，将电加热器改造成有两个档位．已知原电加热器的额定电压为220V，为了测定它的额定功率，小明把它与一个标有“220V 25W”灯泡串联在电路中(如图甲所示)，电压表的示数为176V．(电源电压恒为220V，不考虑温度对电阻阻值的影响)求：(1)原电加热器的额定功率多大? (2)为了使改造后的电加热器(如图乙所示)在低温档位时的总发热功率为原电加热器额定功率的五分之三，小明需要一个阻值多大的电阻丝?(保留一位小数) (3)改造后的电加热器，在低温档位工作10min，R0消耗多少电能? 相信在新教材的使用过程中，我们会对教材有更加深刻的理解，会更具创造性实施教学。 * * * * * 2013 人教版九年级物理教科书 电学内容整体移到九年级 课程标准 修订稿 实验稿 3.4.2知道电压、电流和电阻。通过实验，探究电流与电压、电阻的关系，理解欧姆定律。 3.4.3会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。了解串联、并联电路电流和电压的特点。 (四)电磁能 1.内容标准 （1）从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 （2）通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律，并能进行简单计算。 （3）会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。 增加 增加 删除 增加 增加 增加 删除 增加 增加 修订版 实验稿 3.4.5结合实例理解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。 3.4.6通过实验，探究并了解焦耳定律，用焦耳定律说明生产，生活中的一些现象。 3.4.7了解家庭电路。有安全用电和节约用电的意识。 （4）会使用电流表和电压表。 （5）理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。 （6）通过实验探究，知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。 （7）了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。 课程标准 变化 增加 教材结构 2013版教科书 实验教科书 第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 第2节 电流和电路 第3节 串联和并联 第4节 电流的测量 第5节 串、并联电路中电流的规律 第五章 电流和电路 第1节 电荷 第2节 电流和电路 第3节 串联和并联 第4节 电流的强弱 第5节 探究串、并联电路的电流规律 第十六章 电压 电阻 第1节 电压 第2节 串、并联电路中电压的规律 第3节 电阻 第4节 变阻器 第六章 电压 电阻 第1节 电压 第2节 探究串、并联电路的电压规律 第3节 电阻 第4节 变阻器 2013版教科书 实验教科书 第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压和电阻的关系 第2节 欧姆定律 第3节 电阻的测量 第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用 第七章 欧姆定律 第1节 探究电阻上的电流跟两端电压的关系 第2节 欧姆定律及其应用 第3节 测量小灯泡的电阻 第4节 欧姆定律和安全用电 第十八章 电功率 第1节 电能 电功 第2节 电功率 第3节 测量小灯泡的电功率 第4节 焦耳定律 第八章 电功率 第1节 电能 第2节 电功率 第3节 测量小灯泡的电功率 第4节 电与热 第5节 电功率和安全用电 第十九章 生活用电 第1节 家庭电路 第2节 家庭电路中电流过大的原因